レッスンの説明 : オンラインでデジタル安全ヒントを学びながら、コースを開始します。次に、すべての Roblox ゲームを作成するために使用されるソフトウェアである Roblox Studio を使用して、障害物コースを作成開始します。
レッスン目標 |
|
スキルとコンセプト |
|
準備 | 各学生が Roblox アカウントを持っており、ログイン情報を知っていることを確認してください。 プライベートサーバーを作成する for 詐欺師を打ち負かす , スカベンジャーハントで使用されます。 |
材料 |
|
概要
期間 | アクティビティ | 説明 |
---|---|---|
5分 | 紹介 | プロジェクトとレッスン構造を紹介する。 |
10分 | レッスン: デジタル安全への入門 | プライベート情報の保護や信頼できるオンライン情報の検索などのトピックを紹介します。 |
15分 | ガイド付きアクティビティ: デジタルセーフティ宝さがし | Roblox ゲームを通過して、オンラインで信頼できない情報を特定します。 |
25分 | ガイド付きチュートリアル: Roblox Studio の紹介 | 単純な障害物コースを作成しながら、Roblox Studio の使用の基本を教えます。 |
5分 | まとめる | 学んだレッスンとコンセプトを再確認します。 |
紹介
オビーテンプレートを再生して Roblox Studio を紹介します。学生に次のことを説明します:
- 他の人がプレイできる自分の障害物コースを作成する。
- オンラインで安全なまま、楽しむ方法を学ぶ。
コース内のセッションを概要します。
- 最初の 2 日間の開始には、デジタル安全と市民権に関するレッスンが含まれます。
- セッションの残りは、フィードバックを与えて受け取り、他のクラスのメンバーを助けて高揚したコミュニティを作る方法を見つけることにより、ポジティブなコミュニケーションスキルを開発し、ゲームを開発することを含みます。
今日のセッションは、障害物コースを構築して Roblox Studio の基本を学ぶことを説明します。
デジタルセーフティの紹介
- 学生をデジタルセーフティの紹介に導き、プレゼンテーション: デジタルセーフティ を使用します。
デジタル安全の宝さがし
学生に 詐欺師を打ち負かす Roblox 体験を開いてもらいましょう。そのゲームのために作成されたプライベートサーバーに学生を送るようにしてください。
- 学生への配布物を提供:デジタル安全宝さがし。
- 学生に手元資料に関する情報を探索して集めるための約 5 分を与えます。
- (オプション) 生徒を助けるために、プレゼンテーション: デジタルセーフティ - スライド 5 を残して、生徒が4つのヒントを見ることができます。
学生に一分の警告を与え、コンピュータから移行して、経験について議論できるようにします。
クラスとして、そのゲームに見つかった信頼できない情報を議論します。
- 学生がオンラインで見る可能性のある他の関連するコンテンツに接続します (ニュースウェブサイト、ソーシャルメディアアプリ、他のゲームなど)。
- 学生に手引書に記載された4つのヒントを使用してもらい、情報が信頼できない理由を説明するよう促す。
Roblox Studio への入門
学生に、Roblox Studio を使用して自分の体験を作成する方法を学ぶことを通知します。
次のチュートリアルで学生を導きます:Roblox Studio への紹介
教えるときは、フォロー中のことを意識してください:
- 学生にカメラビューを回転させて、プロジェクトの正確なビューを得るようにリマインドします。
- 学生に Roblox Studio の基礎スキルであるエクスプローラーを使用するように促す。
- プレイテスト中にパーツが落ちたり消えた場合は、学生にそのパーツのためにアンカーをオンにするようにリマインドします。
まとめる
- 生徒がデジタルセーフティで学んだことをリマインドし、プライベート/個人情報や信頼できない情報を見つける方法など。
- 時間があれば、学生がパートナーとの座席交換で作品を紹介し、障害物コースをプレイすることを許可します。