기초 이론 작성

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교훈 설명 : 색상 변경 플랫폼 및 함정과 같은 게임에 추가할 수 있는 작은 프로젝트를 사용하여 코딩 개념을 탐색합니다.

교훈 목표
  • 부품의 속성을 수정하여 if/then 문의 논리를 시연합니다.
  • 스크립트에서 발생한 문제를 독립적으로 해결하여 문제 해결 방법을 연습합니다.
기술 및 개념

    속성 - 색이나 플레이어가 그것을 통과할 수 있는지 여부와 같은 개체의 모양이나 행동을 제어하는 소프트웨어 입니다. 루프 - 코드를 반복하여 다른 방식으로 말하면

개요

지속 시간활동설명
5분소개세션을 소개합니다.
20분튜토리얼: 속성과 작업스크립트를 사용하여 부품의 색상 속성을 변경합니다.
35분튜토리얼: 함정 코딩함수 및 if/then 문을 사용하여 함정을 코드화합니다.
5분Wrap-up프로젝트에 대해 생각하고 배운 개념을 정리하십시오.

수업 계획

소개

  1. 오늘의 세션은 스크립팅에 대한 기술을 개발하기 위한 다양한 미니 프로젝트가 될 것입니다.

    • 모험 게임에는 더 많은 스크립트가 있기 때문에 이 개념을 이해하는 것이 중요합니다.
    • 이러한 프로젝트, 함정처럼,은 세션 3에서 시작되는 어드벤처 게임 프로젝트에 포함될 수 있습니다.

튜토리얼 가이드 - 속성과 작업

  1. 다음 튜토리얼을 통해 학생들을 이끌세요:

  2. 학생이 오류가 있으면 독립적으로 문제를 해결할 수 있도록 장려합니다. 돕다되도록 하려면 다음을 시도하십시오.

    • 마지막 몇 단계를 다시 수행합니다.
    • 친구에게 돕다요청하십시오.

  3. 학생이 코드를 작성할 때 코드가 올바르게 설명되는지 확인하십시오.

    • 특정: 코드 실행
    • 개선: 연습 부품의 색을 변경합니다.

튜토리얼 - 함정 작성

  1. 다음 튜토리얼을 통해 학생들을 이끌세요:

  2. 이 문을 사용할 때 코드가 코드 샘플처럼 보이도록 학생들이 코드를 맞춥니다. 이렇게 하면 코드가 더 읽기 좋아지고, 이는 스크립트가 크기가 증가함에 따라 중요해집니다.

Wrap-up

  1. 학생이 만든 내용 및 단어 사전: 속성 , 루프 , 및 함수 .
  2. 다음 세션에서 학생들은 모험 게임을 만드는 새로운 프로젝트를 시작합니다.

부록

문제 해결 및 교실 팁

  • 코딩할 때 학생들에게 자신의 대문자를 두 번 확인하도록 하거나 친구에게 작업을 확인하도록 요청합니다. 심지어 하나의 잘못된 문자로 긴 단어를 사용하면 FindFirstChildWhichIsA 와 같은 오류를 일으킬 수 있습니다.
  • 다음을 시도하여 학생들이 문제 해결 기술을 개발하는 데 도움이 되십시오.
    • 코드에 의도적으로 오류를 만들고 학생들에게 오류를 식별하도록 요청하십시오. 이것은 쉽게 게임으로 변환될 수 있습니다.
    • 부분 코드 줄을 작성하고 학생들에게 완료하도록 요청하십시오.
    • 학생들이 교사에게 돕다요청하기 전에 세 명의 동료에게 도움을 요청하는 'Ask 3 Before Me'를 활용하십시오. 학생들이 복잡한 프로젝트로 전진함에 따라 독립적으로 문제를 해결하는 것이 중요합니다.
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