
Descrição da Aula : Aprenda a pensar em design e construir mundos criando um mapa multijogador onde os jogadores pisam cidades por pontos. Normas da ISTE : Designer Inovador 4a, 4c, 4d, Comunicador Criativo 6b, 6d
Objetivos de lição |
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Habilidades e conceitos |
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Preparação |
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Materiais |
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Plano de aula
Visão Geral
Duração | Atividade | Descrição |
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5 minutos | Introdução | Apresente a estrutura do projeto e da lição. |
5 minutos | Tutorial Guiado: Projetando um Mapa Equilibrado | Apresentar o design de nível e configurar um novo projeto. |
30 minutos | Tutorial Guiado: Construindo a Cidade | Construa uma metade da cidade e depois duplique para criar um design simétrico. |
15 minutos | Tutorial Guiado: Ferramentas de Terreno | Use ferramentas de terreno para esculpir um ambiente. |
15 minutos | Trabalho Independente: Polimento e Publicação | Adicione toques finais, modifique um script para alterar a pontuação e publique o jogo conectado / online. |
5 minutos | Sumário | Reflita sobre o projeto e repasse os conceitos aprendidos. |
Introdução
- Chame a atenção mostrando o vídeo em Apresentação: Criar e Destruir - Slide 2.
- Explique que os estudantes usarão o Roblox Studio para projetar a aparência de sua própria cidade usando edifícios e adereços prontos.Essa cidade será usada em um jogo onde os jogadores destroem edifícios para o maior número de pontos.
Tutorial guiado - Projete um mapa equilibrado
Guie os estudantes através de Projetar um Mapa.
- Ao publicar o jogo, economize tempo tendo estudantes usando títulos e descrições de espaço reservado (Meu jogo, minha descrição).Sempre pode mudar mais tarde quando terminar.
Tutorial guiado - Construir a cidade
Para minimizar a solução de problemas, tenha os alunos verifiquem o seguinte antes de construção / simulação:
- Colisões estão desligado.
- Ajustar à Grade está ativado e definido como 4 metros.
- Usando o Seletor de Visualização, a câmera é definida para a Visualização Superior.
Guie os alunos através de Construir uma metade. Pare em Completar a Cidade.
- Para garantir que os estudantes terminem, defina limites rigorosos sobre quantos objetos devem ser colocados por seção. Por exemplo: 3-5 edifícios grandes, 8 edifícios médios, 4 objetos.
- Lembre os alunos de construir sobre metade do mapa; duplicará mais tarde para criar um mapa completo.
Tutorial guiado - Ferramentas de terreno
- Lidar com estudantes através de Ferramentas de Terreno.
Trabalho independente - Polonês e publicar
- Guie os estudantes através de Mudar o Script.
- Ter estudantes atualizarem seus projetos. Se terminados, sempre pode adicionar mais edifícios, estradas e adereços à sua cidade.
Envolver
- Resuma o que os estudantes criaram e o vocabulário: designer de nível e script.
- Opcional - Para mostrar o trabalho, os alunos trocam lugares com um parceiro e testam o jogo deles.
Apêndice
Dicas de solução de problemas
Dicas de facilitação
- Se os estudantes estiverem testando jogos juntos após a publicação, defina diretrizes para garantir um bom comportamento esportivo. Por exemplo:
- Se você perder, não faça desculpas. Se você ganhar, não o esfregue.
- Termine com um aperto de mão (ou ação alternativa) e respeite os outros. Notas de tempo
- Para garantir que os estudantes terminem seus projetos, defina e imponha expectativas rigorosas sobre quantos edifícios ou adereços eles podem colocar em uma seção.Isso ajuda os estudantes a se concentrarem, pois eles podem se envolver na construção / simulação.
Personalize a lição
Simplifique a lição
- Reduza a quantidade de edifícios recomendados, estradas e adereços. Por exemplo, em vez de colocar cinco edifícios, adicione no máximo três.
- Adicionar terreno pode ser uma extensão se os estudantes terminarem mais cedo. Expandir a lição
- Ter estudantes criarem seus próprios modelos 3D usando peças.Na página, Finalize o desafio, vá para a seção que diz Modelos Personalizados e siga essas instruções. Tematize a lição
- Esta lição pode ser facilmente personalizada para diferentes unidades de estudos sociais. Por exemplo:
- Crie edifícios personalizados inspirados na arquitetura da cidade famosa.
- Pesquise o bioma e o clima de uma cidade e replicá-lo no jogo.
Recursos diversos
descriçãodo curso: Descubra como construir o jogo multiplayer competitivo final usando as ferramentas de codificação e design gratuitas do Roblox.Neste curso único, os alunos poderão explorar os fundamentos do design de jogos e modelagem 3D, e então compartilhar seu jogo concluído para jogar com amigos conectado / online!
Criado especificamente para estudantes novos ao design de jogos, este currículo é uma ótima maneira de os estudantes começarem a criar antes de passarem para projetos e programação mais avançados.
Neste curso, o seu aluno vai:
- Projete a cidade e o ambiente para um jogo multijogador
- Teste, avalie e redesigne para criar uma experiência de jogo divertida e polida.
- Leve para casa um jogo completo que pode ser jogado e compartilhado conectado / online.