คำอธิบายบทเรียน : นักเรียนยังคงพัฒนาเกมการผจญภัยต่อไปพวกเขาจะสร้างสคริปต์สำหรับการใช้เครื่องมือ การขายไอเทม และอัพเกรดพื้นที่ของพวกเขา
| เป้าหมายของบทเรียน |
|
| เตรียม |
|
ภาพรวม
| ระยะเวลา | กิจกรรม | คําอธิบาย |
|---|---|---|
| 5 นาที | บทนํา | แนะนำเซสชัน |
| 50 นาที | การสอนแบบมีเครื่องมือ: เขียนโปรแกรมกลไกเกม | ให้นักเรียนสร้างสคริปต์สำหรับเครื่องมือ ขายไอเทม และอัพเกรดพื้นที่ |
| 5 นาที | สรุป | สะท้อนถึงโครงการและสรุปแนวคิดที่เรียนรู้ |
แผนการเรียนรู้
บทนํา
- อธิบายว่านักเรียนจะเพิ่มกลไกการเล่นเกมหลักของเกมผจญภัยในวันนี้: โดยใช้เครื่องมือเพื่อรวบรวมไอเทม, ขายไอเทม, และอัพเกรดพื้นที่เพื่อรวบรวมไอเทมเพิ่มเติม
- ชี้ให้เห็นว่าเซสชันนี้จะหนักในการสอนแบบมีคำแนะนำ เซสชันต่อไปจะเป็นแบบอิสระมากขึ้นเพื่อให้นักเรียนสามารถทำงานเองหรือทำตามได้
การสอนแบบมีเครื่องมือ - กลไกเกมสคริปต์
- นํานักเรียนผ่านบทแนะนำต่อไปนี้:
สรุป
- สรุปสิ่งที่นักเรียนได้สร้างขึ้น
- ตัวเลือก - ถามนักเรียนว่าคุณสมบัติใดที่พวกเขาตื่นเต้นที่จะทำงานหรือเพิ่มในวันพรุ่งนี้เมื่อพวกเขาจบเกมของพวกเขา
ส่วนท้าย
เคล็ดลับแก้ปัญหาและเคล็ดลับในห้องเรียน
การแก้ปัญหาทั่วไป
- ในขณะที่นักเรียนเขียนโค้ด ปล่อยตัวอย่างสคริปต์สำหรับนักเรียนเพื่อให้อ้างอิง สคริปต์เครื่องมือมีประโยชน์เป็นพิเศษเนื่องจากมีคำสั่งซ้อนกัน
- ตรวจสอบว่านักเรียนกําลังสันนิษฐานโค้ดของพวกเขาให้ดูเหมือนตัวอย่างโค้ด ซึ่งทําให้โค้ดอ่านได้ง่ายขึ้นและลดความเป็นไปได้ของข้อผิดพลาด เคล็ดลับการเขียนสคริปต์
- เตือนนักเรียนให้เสมอเพิ่มจุลภาคระหว่างพารามิเตอร์หลายตัวในฟังก์ชัน, เช่นใน sellItems(playerItems, playerGold)
- ในสคริปต์การอัพเกรด ลำดับของฟังก์ชันมีความสำคัญ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าฟังก์ชัน giveUpgrade() อยู่เหนือ clickDetector.MouseClick เคล็ดลับการอำนวยความสะดวก
- เพื่อให้นักเรียนอยู่บนเส้นทาง ตั้งเวลาจํากัดสําหรับการทดสอบเล่นอย่างเคร่งครัด เช่น หนึ่งนาที
- ส่งเสริมให้นักเรียนจดจำเป้าหมายเฉพาะเมื่อทดสอบเครื่องมือ เช่น ตรวจสอบว่าเครื่องมือเก็บรวบรวมไอเทมตามที่ตั้งใจไว้หรือไม่สิ่งนี้ช่วยให้พวกเขามุ่งเน้นได้
ปรับแต่งบทเรียน
ขยายบทเรียน
- สามารถเพิ่มไอเทมมากกว่าหนึ่งรายการเพื่อเก็บเกี่ยวได้เพียงจำไว้ว่าแต่ละรายการต้องการ BoolValue ที่ตั้งค่าเป็นจริง CanHarvest
- อินเทอร์เฟซ GUI เช่นป้ายอัพเกรดสามารถปรับแต่งได้ส่งเสริมนักเรียนให้สำรวจคุณสมบัติของ TextLabels เช่น สีและฟอนต์ในคุณสมบัติของ TextLabel และ SurfaceGui นั้น