어드벤처 게임 Pt.3

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수업 설명 : 이전 수업을 복습하고 다른 사람들이 플레이할 수 있도록 모험 게임을 준비하십시오. 학생들은 자신의 게임이 재미, 도전, 버그 없음 목표를 충족하는지 평가하고 필요에 따라 게임을 다시 디자인하거나 개선해야 합니다.

교훈 목표
  • 시작 골드나 공간과 같은 변수를 변경하여 게임을 도전적이지만 재미있게 만드십시오.
  • 특정 목표에 따라 게임을 테스트하고, 변경해야 할 변경 사항에 대해 반성하고, 개선을 구현하십시오.
기술 및 개념
  • 도전, 하지만 공정합니다. - 게임 디자인 개념. 플레이어는 도전받아야 하지만 단지 불만족하거나 처벌받지 않아야 합니다.

개요

지속 시간활동설명
5분소개학생 게임 목표 및 프로젝트를 추격하거나 전개할 수 있는 능력을 소개합니다.
15분튜토리얼: 게임 준비하기그들의 게임에 약간의 변경을 적용하고 쌍에게 플레이테스트를 진행하십시오.
30분독립 작업이전 수업을 다시 듣거나, 향상된 환경으로 게임을 확장하거나, 수집할 항목을 더 많이 추가하십시오.
10분Wrap-up코스를 재밌게 다시 듣고 게임을 공유하세요.

수업 계획

소개

  1. 오늘은 게임을 업데이트하거나 개발하는 좋은 기회라는 점을 설명하십시오.
  2. 학생들이 작업하는 것은 무엇이든, 특정 목표를 충족하기 위해 게임을 평가하고 다시 설계해야 합니다.
    • 재미있다. - 플레이어는 재미를 즐기고, 계속 플레이하고 싶어합니다
    • 도전하기 - 플레이어는 도전을 가지고 있지만 처벌 받거나 지나친 짜증을 받지 않습니다.
    • 오류 및 결함이 없습니다. - 스크립트 오류, 특이한 모습/시각, 등등.

튜토리얼 - 게임 준비하기

  1. 학생들을 프로젝트 완료를 통해 이끌어 합니다.
  • 플레이테스트는 선택 사항입니다. 클래스에 따라 그 시간은 학생들이 프로젝트를 완료하는 데 사용될 수 있습니다.

독립 작업

  1. 학생들이 수업을 따라가거나 최종 프로젝트를 더 발전시킬 수 있도록 하십시오.
    • 학생이 작업할 때, 그들의 작업은 오늘의 목표(재미, 도전, 오류 없음)를 달성하는 데 도움이 되어야 합니다.
  2. 학생이 완료되었다고 느낄 때, 다음과 같은 권장 사항을 제공할 수 있습니다.
    • 추가 아이템이나 업그레이드를 추가합니다.
    • 지형 도구를 사용하여 환경을 확장하고 개선합니다.
    • 환경 테마에 맞는 장식적인 부품을 추가합니다.
    • 친구가 게임을 플레이하고 피드백을 받으세요.

Wrap-up

  1. 클래스 토론을 이끌어 마무리하십시오. 다음 중 하나를 요청합니다.
    • 도전적이었지만 극복하는 방법.
    • 그들이 자랑스러워하는 게임 내 무언가와 이유.
    • 다른 학생이 게임을 개선하는 방법에 대한 예입니다.
  2. 작품을 展示하려면 학생들이 파트너와 자리를 바꾸고 세계를 탐험하도록 하세요.