冒険ゲーム Pt.3

レッスンの説明 : 前のレッスンを取り戻し、他の人たちがプレイできるようにアドベンチャーゲームを準備します。学生は、自分のゲームが目標を満たしているかどうか評価する必要があります。必要に応じて、ゲームを再設計または改善します。

概要

レッスンプラン

紹介

1. 今日が、ゲームを更新するか、さらに開発する機会であることを説明します。
2. 学生が何をしているかにかかわらず、ゲームを評価し、再設計して特定の目標に到達する必要があります：

   • 楽しい楽しい - プレイヤーは楽しんでいます、 続けたいと思います
   • チャレンジ - プレイヤーはチャレンジを持っていますが、懲罰されたり、過剰に満足したりしません
   • エラーとグリッチが無料 - スクリプトエラー、不正なパーツ/ビジュアルなどはありません。

説明書 - ゲームの準備をする

1. 学生をプロジェクトを終了する。

• プレイテストはオプションです。クラスに応じて、その時間は学生がプロジェクトを追加で完了するために使用されるかもしれません。

独立した作業

1. 生徒がレッスンを取り戻したり、ファイナルプロジェクトを進める。

   • 生徒が作業すると、今日の目標（楽しい、チャレンジ、エラーなし）に到達するために、そのアクションを助ける必要があります。
2. 生徒が終了したことに感じた場合、あなたは彼らを:

   • 追加のアイテムやアップグレードを追加します。
   • 地形ツールを使用して、環境を拡大および改善する。
   • 環境テーマに合う装飾的なパーツを追加します。
   • 友達がプレイしてフィードバックを取得する。

ラップアップ

1. クラスディスカッションをリードして包括します。以下のプロンプトの 1 つを聞きます。

   • チャレンジだったが、どうやってそれを乗り越えたか。
   • そのゲームで誇りに思っているもの、そしてなぜ。
   • 他の学生がゲームを改善する方法の例。
2. 作業を披露するには、生徒がパートナーとシートを取引し、この世界を探検するようにします。