Deskripsi Pelajaran: Pelajari pemikiran desain dan pembangunan dunia dengan membuat peta multipemain di mana pemain menginjak kota untuk mendapatkan poin.
Standar ISTE: Perancang Inovatif 4a, 4c, 4d, Komunikator Kreatif 6b, 6d
| Tujuan pelajaran |
|
| Keterampilan dan konsep |
|
| Persiapan |
|
| Material |
|
Rencana Pelajaran
Ikhtisar
| Durasi | Kegiatan | Deskripsi |
|---|---|---|
| 5 menit | Pengenalan | Perkenalan proyek dan struktur pelajaran. |
| 5 menit | Tutorial Terpandu: Mendesain Peta Seimbang | Perkenalan desain level dan pengaturan proyek baru. |
| 30 menit | Tutorial Terpandu: Membangun Kota | Membangun setengah kota dan kemudian menduplikasi untuk menciptakan desain simetris. |
| 15 menit | Tutorial Terpandu: Alat Terrain | Gunakan alat terrain untuk membentuk lingkungan. |
| 15 menit | Pekerjaan Mandiri: Memperbaiki dan Mempublikasikan | Menambahkan sentuhan akhir, memodifikasi skrip untuk mengubah skor, dan mempublikasikan permainan secara online. |
| 5 menit | Penutupan | Merefleksikan proyek dan merangkum konsep yang dipelajari. |
Pengenalan
- Tarik perhatian dengan menunjukkan video di Presentasi: Buat dan Hancurkan - Slide 2.
- Jelaskan bahwa siswa akan menggunakan Roblox Studio untuk merancang penampilan kota mereka sendiri menggunakan bangunan dan properti yang telah dibuat. Kota tersebut akan digunakan dalam permainan di mana pemain menghancurkan bangunan untuk mendapatkan poin terbanyak.
Tutorial terpandu - Mendesain peta seimbang
Arahkan siswa melalui Mendesain Peta.
- Saat menerbitkan permainan, hemat waktu dengan meminta siswa menggunakan judul dan deskripsi placeholder (Permainan saya, deskripsi saya). Bisa selalu diubah kemudian saat selesai.
Tutorial terpandu - Membangun kota
Untuk meminimalkan masalah, pastikan siswa memeriksa hal berikut sebelum membangun:
- Kolisi dimatikan.
- Snap to Grid diaktifkan dan diatur ke 4 stud.
- Menggunakan Pemilih Tampilan, kamera disetel ke Tampilan Atas.
Arahkan siswa melalui Membangun Satu Setengah. Berhenti di Lengkapi Kota.
- Untuk memastikan siswa menyelesaikan, tetapkan batas ketat tentang berapa banyak objek yang boleh ditempatkan per bagian. Misalnya: 3-5 bangunan besar, 8 bangunan sedang, 4 properti.
- Ingatkan siswa untuk membangun pada setengah peta; akan diduplikasi nanti untuk membuat peta penuh.
Tutorial terpandu - Alat terrain
- Arahkan siswa melalui Alat Terrain.
Pekerjaan mandiri - Poles dan terbitkan
- Arahkan siswa melalui Mengubah Skrip.
- Biarkan siswa menyelesaikan proyek mereka. Jika sudah selesai, mereka dapat menambahkan lebih banyak bangunan, jalan, dan properti ke kota mereka.
Penutupan
- Rangkuman apa yang telah dibuat siswa dan kosakata: perancang level dan skrip.
- Opsional - Untuk memamerkan hasil kerja, minta siswa untuk bertukar tempat dengan pasangan dan menguji permainan mereka.
Lampiran
Tips pemecahan masalah
Tips fasilitasi
- Jika siswa sedang bermain uji permainan bersama setelah penerbitan, tetapkan pedoman untuk memastikan sportivitas yang baik. Misalnya:
- Jika Anda kalah, jangan membuat alasan. Jika Anda menang, jangan menyombongkan diri.
- Akhiri dengan jabat tangan (atau tindakan alternatif) dan hormati orang lain.
Catatan waktu
- Untuk memastikan siswa menyelesaikan proyek mereka, tetapkan dan tegakkan harapan yang ketat tentang berapa banyak bangunan atau properti yang bisa mereka tempatkan dalam satu bagian. Ini membantu siswa fokus karena mereka mungkin terlibat dalam membangun.
Kustomisasi pelajaran
Sederhanakan pelajaran
- Kurangi jumlah bangunan, jalan, dan properti yang direkomendasikan. Misalnya, alih-alih menempatkan lima bangunan, tambahkan maksimal tiga.
- Menambahkan Terrain dapat menjadi perpanjangan jika siswa selesai lebih awal.
Perluas pelajaran
- Minta siswa untuk membuat model 3D mereka sendiri menggunakan bagian. Di halaman, Selesaikan tantangan, pergi ke bagian yang mengatakan Model Kustom dan ikuti instruksi tersebut.
Temakan pelajaran
- Pelajaran ini dapat dengan mudah disesuaikan untuk unit studi sosial yang berbeda. Misalnya:
- Buat bangunan kustom terinspirasi oleh arsitektur kota terkenal.
- Riset biome dan iklim sebuah kota dan replikasikan dalam permainan.
Sumber daya lainnya
Deskripsi kursus: Temukan cara untuk membangun permainan multipemain kompetitif terbaik menggunakan alat pengkodean dan desain gratis dari Roblox. Dalam kursus unik ini, siswa akan dapat menjelajahi dasar-dasar desain permainan dan pemodelan 3D, lalu membagikan permainan yang telah mereka selesaikan untuk dimainkan dengan teman secara online!
Diciptakan khusus untuk siswa yang baru mengenal desain permainan, kurikulum ini adalah cara yang bagus bagi siswa untuk memulai membuat sebelum melanjutkan ke proyek dan pemrograman yang lebih lanjut.
Dalam kursus ini, siswa Anda akan:
- Mendesain kota dan lingkungan untuk permainan multipemain
- Menguji, mengevaluasi, dan mendesain ulang untuk menciptakan permainan yang menyenangkan dan menarik.
- Membawa pulang sebuah permainan lengkap yang dapat dimainkan dan dibagikan secara online.