Nauczycielstwo w obu klasach online i w klasach osobistych znajduje, że używanie Roblox do współpracy w klasach może być znaczące, jak i edukacyjne. Na podstawie doświadczeń nauczycieli Roblox, oto kilka sposobów na wzmacnianie klimatu współpracy poprzez ustawienie jasnych oczekiwań i używanie wspierających strategii.
Ustawienie oczekiwań klasy
Przykładowe wytyczne
Każda klasa jest inna, ale aby pomóc Ci się zacząć, uwzględniliśmy te zasady stosowane przez naszych nauczycieli.
- Buduj posiadać, nie kopiujте . Jeśli chcesz użyć cokiegoś z pracy kogoś innego, zapytaj o pozwolenie.
- Szanuj prace innych osób . Nigdy nie kradnij lub nie niszcz pracy innych osób.
- Rozwiąż problemy razem . Załóż najlepsze z siebie nawzajem. Spróbuj rozwiązać konflikt bez ingerencji nauczyciela.
Aby pomóc w Twoim klasie, mamy dołączalny .DOCX handout z tych powyższych zasadnic. Można go również edytować, aby dostosować go do swojego klasu.
Rozwiązywanie konfliktu
Zaleca się uczyć studentów, aby byli w stanie zidentyfikować i rozwiązać konflikty, gdy się pojawiają. Pomóż uczniom niezależnie rozwiązać konfliktu, poprzez modelowanie i uczanie ich wskazówek poniżej.
- Zachęć wiadomości "ja" ("czuję się ..."), a nie wiadomości "ty" ("zrobiłeś ..."). To pomaga obu stronom słuchać.
- Pozwól uczniom odpowiadać sobie nawzajem bez przerwy. Jeśli uczeń chce przerwać, zachęć go do wzięcia głębokiego oddechu lub małego prywatnego ruchu kciukowego (takiego jak uderzenie palcami) po to, aby pomóc mu ponownie skupić się osobiście.
- Gdy próbujesz znaleźć rozwiązanie konfliktu, porozmawiaj o interesach i celach ("Czuję, że to będzie lepiej wyglądać niebieski"), a nie pozycjach ("You're wrong, blue is the best color ..."). Udostępnianie interesów i celów daje uczniom coś konkretnego do próbowania rozwiązania konfliktu.
Strategie współpracy
Jednym z sposobów stworzenia pozytywnego środowiska do uczenia się jest używanie strategii, które wspierają współpracę. Poniżej są strategie do spełnienia celów, które możesz mieć.
Uczniowie pomagają jeden drugiemu
Strategie, które zachęcają uczniów do pracy razem, budują niezależność i sprawiają, że kolaboracja czuje się bardziej naturalnie. Pomóż uczniom pomóc sobie nawzajem
- Jeśli uczniowie mają pytanie, zapytaj ich trzech rówieśników przed nauczycielem w procesie znanym jako "Zapytaj trzech przed mną". Podczas lekcji przypomnij uczniom o tej zasadzie, gdyż oni często proszą o pomagać. Nagrody za pozytywne wkłady
- Pozwól uczniom wnieść swój wkład, pozwalając im prowadzić dzielić się umiejętnościami . Jeśli uczeń odkrywa coś zabawnego lub ma umiejętność, którą chce się udostępniać, zapewnij im 5-10 minut podczas niezależnego czasu pracy, aby poprowadzić samouczek. Zachęć innych uczniów do opcjonalnego "uczestniczenia" um
Ułatwianie grup
- Jednym z sposobów na nawiązanie współpracy jest często praca grupowa. Aby zagwarantować, że praca grupowa jest produktywna i znacząca, zalecamy następujące strategie. Przydzielanie Ról
- W zależności od projektu, studenci mogą przyjmować role (lub wybrane lub przydzielone). Na instancja, zespół budujący grę może zaoferować światowego budowniczą i kodera. Jeśli przydzielasz role, upewnij się, że będą one się kręcić, aby uczyć się nowych umiejętności. Mogą również odkryć coś, czego nie oczekiwali. Posiadanie grup zarządzania listą "do zrobienia"
- Aby upewnić się, że wszystkie członki grupy są zajęci, zbierz grupowo listę rzeczy do zrobienia. Jeśli ktoś ma pomysł lub zadanie, może je dodać do listy dla kogoś, kto potrzebuje czegoś do pracy.
Dalsze czytanie
Sprawiliśmy listę zasobów zewnętrznych na temat współpracy w klasie.