
课程描述 :向学生介绍他们将工作的课程和项目。然后,开发基础技能,例如操纵零件和创建脚本,通过创建简单的障碍路线。一旦这些技能被掌握,学生可以在以后的会话中编写冒险游戏。
课程目标 |
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技能和概念 |
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准备 |
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材料 |
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概述
持续时间 | 活动 | 描述 |
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5 分钟 | 介绍 | 介绍项目和课程结构。 |
5 分钟 | 指导教程:Roblox Studio基础 | 教授建造简单障碍课程的 Roblox Studio 使用基础知识。 |
15 分钟 | 指导教程:指导教程 | 通过创建显示文本的脚本来介绍编码。 |
5 分钟 | 总结 | 反思项目并总结学到的概念。 |
课程计划
介绍
通过播放完成的冒险游戏的示例来吸引学生注意力。这是课程结束时他们将拥有的项目类型的一个例子。
- 解释游戏:玩家探索世界以收集物品并升级背包。
- 呼出学生将创建和定制游戏以自己的视觉(例如在幻想世界收集纸杯蛋糕或在月球上收集铁)。
在课程中概述会话
- 第一两个会话专注于通过制作实践项目开发游戏设计和编程技能。这将包括建造障碍赛。
- 将花费剩余的会话开发一款冒险游戏
指出这个会话或日期,学生将通过建造障碍赛来学习 Roblox Studio 的基础知识。
- 请注意,障碍路线是练习,但如果需要,可以将其中的部分包含在冒险游戏中。
引导教程 - Roblox Studio基础
通过以下教程引导学生:Roblox Studio 介绍。
当你教学时,请记住以下几点:
- 提醒学生旋转相机视图以获得准确的项目视图。
- 鼓励学生使用 Explorer,这是 Roblox Studio 中的基础技能。
指导教程 - 创建脚本
- 通过 创建脚本 教程引导学生。
结束包装
- 回顾学生创造和学习的词语:变量和字符串。
附录
排除问题的提示
一般排除故障
- 如果在游戏测试时零件掉落或消失,请提醒学生为该零件启用锚定。
- 在这个年龄段学生最常见的错误是不正确的大写和拼写错误。鼓励学生独立检查他们的工作,而不是依赖老师。
课堂管理
- 向学生介绍“在我之前问 3 个问题”:学生需要向三名同学询问,然后才能向导师寻求帮助。
- 请记住,学生对计算机的经验各不相同。在教学时强调准确的步骤,例如何时双击或右击。
- 通过设置严格的限制来确保你的课程按时完成,例如只允许一分钟添加单个部分或选择颜色。要建立排除故障技能,请问学生领导问题,而不是尽可能地解决问题。例如:什么符号需要环绕一个字符串? - 引号。