系列标题

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学习目标

学生将能够:

  • 最多4个目标。以时间段结束。大胆的键概念。:
  • 例子:实践模块化编程,通过创建单独处理游戏功能的脚本,例如传送玩家。

前提条件

学生应该:

  • 最多3或4个目标。如果可能,链接到课程。:
  • 例子:了解如何创建 if 语句(见使用 Elseif 和 Else 的多个条件)。

描述文本。简要总结项目、学习和更多内容。

ISTE 标准 : 创新设计师 4a、4c、4d、创意通讯者 6b、6d。

系列样本

系列内容

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