แนวทางที่ดีที่สุดสำหรับห้องเรียน

แม้ว่าทุกห้องเรียนจะมีเอกลักษณ์ แต่เราได้รวมการปฏิบัติต่อไปนี้ที่ออกแบบโดยครูที่สามารถรวมเข้ากับวัฒนธรรมในชั้นเรียนที่มีอยู่ได้อย่างง่ายดาย

เตรียมตัวสำหรับชั้นเรียน

ไปผ่านโครงการและประสบการณ์การเรียนรู้ Classเรามักแนะนำให้เล่นประสบการณ์การเรียนรู้หรือผ่านขั้นตอนของโครงการ พัฒนาแนวทางห้องเรียนกับนักเรียน ก่อนที่จะเริ่มห้องเรียน Roblox สร้างคำแนะนำเช่นคำแนะนำด้านล่างสำหรับนักเรียนล่วงหน้าส่งเสริมให้นักเรียนเพิ่มด้วยคำแนะนำของตนเอง

ตัวอย่างความคาดหวังของนักเรียน:

• แก้ปัญหาร่วมกัน - คาดหวังสิ่งที่ดีที่สุดจากกันและกัน แบ่งปันข้อมูล พยายามแก้ไขข้อขัดแย้งโดยไม่มีการแทรกแซงของครู
• ใช้ Roblox อย่างชาญฉลาด - เตือนนักเรียนว่าในขณะที่อยู่ในห้องเรียน Roblox เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ พวกเขาสามารถเล่น Roblox นอกห้องเรียนได้เสมอ

นอกจากนี้ยังระบุผลที่ตามมาสำหรับนักเรียนที่ละเมิดข้อกําหนดใดๆ

จัดการห้องเรียน

ช่วยในการเปลี่ยนผ่าน อินสแตนซ์เราแนะนำระบบต่อไปนี้ขึ้นอยู่กับห้องเรียนคุณสามารถสัญญาณนี้ด้วยภาพ เช่นธงสี หรือเรียก "พิมพ์" ของเวลาด้วยคำพูด

อินสแตนซ์เราแนะนำระบบต่อไปนี้:

ช่วยนักเรียนช่วยตัวเอง ในระหว่างชั้นเรียนนักเรียนจะมีคำถามว่ามันเป็นเทคนิคหรือเกี่ยวข้องกับโครงการนักเรียนที่มีประสบการณ์หรือมีแรงจูงใจมากขึ้นสามารถเป็นแหล่งช่วยเหลือที่ดีได้

อินสแตนซ์การปฏิบัติด้านล่างประสบความสำเร็จสำหรับครู:

• ถามสามคนก่อนฉัน - Class
• เสนอชื่อผู้ช่วยนักเรียน - ในช่วงต้นของชั้นเรียน เลือกนักเรียน 3-5 คนเพื่อช่วยเหลือผู้อื่นขึ้นอยู่กับคลาส คุณสามารถใช้สิ่งนี้เป็นรางวัลสำหรับนักเรียนที่มีแรงจูงใจอย่าลืมหมุนนักเรียนที่ทำหน้าที่เป็นผู้ช่วยเพื่อให้แน่ใจว่าคนอื่นมีโอกาสแสดงความเป็นผู้นำและนักเรียนยังคงทำงานในโครงการของตนเอง จัดการคำถามเกี่ยวกับ Roblox มีความเป็นไปได้ที่นักเรียนจะถามคำถามที่ไม่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายการเรียนรู้ เช่น "เกม Roblox ที่คุณชื่นชอบ" หรือ "คุณสามารถให้ Robux ฟรีได้หรือไม่"เพื่อป้องกันคำถามเหล่านี้ ชี้ให้เห็นในตอนเริ่มต้นของชั้นเรียนว่าคุณจะตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับโครงการหรือประสบการณ์ที่มีอยู่

เคล็ดลับโค้ดและการสร้าง

ฉลองชัยชนะเล็กๆ เพื่อกระตุ้นนักเรียน การใช้ Roblox Studio สามารถเป็นกระบวนการที่น่าพอใจ แม้ว่าในบางครั้งจะท้าทายก็ตามในขณะที่นําโครงการ ลองและรวมความท้าทาย "อุ่นเครื่อง" หรือความท้าทายที่ผ่อนคลายมากขึ้นตัวอย่างเช่น หากนักเรียนใช้เวลาทั้งวันในการเขียนโค้ดในชั้นเรียน ให้ให้พวกเขาใช้เวลาไม่กี่นาทีในตอนท้ายของชั้นเรียนเพื่อใช้เครื่องมือภูมิประเทศซึ่งเป็นกิจกรรมที่ผ่อนคลายและสร้างสรรค์