冒险游戏部分 3

课堂描述 : 抓取上一课的重点，准备好让其他人游玩的冒险游戏。学生应该评估他们的游戏是否达到了“有趣、有挑战、无病毒”的目标；重新设计或改进他们的游戏，如有需要。

总览

课程计划

介绍

1. 解释今天是一个机会来抓住或进一步开发他们的游戏。
2. 无论学生们工作，都想要评估和重新设计他们的游戏以达到特定目标：

   • 有趣 - 玩家喜欢玩耍，想要继续玩
   • 挑战 - 玩家有挑战，但不会受到惩罚或过度 frustration
   • 错误和故障免费 - 无脚本错误、不寻常的零件/视觉等。

向导教程 - 准备游戏

1. 带领学生通过完成项目。

• 游戏测试是可选的。 根据您的角色，该时间可能会被用于学生补充他们的项目。

独立工作

1. 让学生逾期完成课程或进一步发展其最终项目。

   • 当学生工作时，他们的行为应该帮助他们达成今天的目标（有趣、挑战、无误）。
2. 当学生们感觉完成时，你可以鼓励他们：

   • 添加额外的项目或升级。
   • 使用地形工具扩展和改进他们的环境。
   • 添加与环境主题相匹配的装饰部件。
   • 邀请朋友玩游戏并获得反馈。

包装

1. 通过领导一个班级讨论结束。 请问其中一个或多个提示。

   • 一件事情是挑战，但他们如何克服它。
   • 他们在游戏中感到骄傲的东西，并为什么。
   • 一个学生如何帮助其他学生改进他们的游戏的例子。
2. 要展示工作，让学生与合作伙伴交换座位，让他们探索他们的世界。