完成項目

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課程說明書 : 取得時間來復習上一堂課,並為其他人準備 Roblox 體驗。學生應該評估自己的項目是否達到要求有趣、挑戰、錯誤率低;重新設計或改進他們的工作,如有需要。

課程目標

  • 按照特定目標測試體驗,反思所需要做的變更,並實現改進。
  • 測試、評估和重新設計一個動畫以達到預期的視覺效果。
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技能和概念
  • 挑戰,但公平 遊戲設計概念。玩家應該被挑戰,但不要被 frustrated 或 punished 在遊戲中。

總覽

時效活動說明
5 分鐘介紹介紹項目和課程結構。
40 分鐘指導活動:結束項目對遊戲進行最終變更。
15 分鐘包裝和展示總結一周,展示學生作品。

介紹

  1. 說明今天是個機會,讓他們進一步完成或發展他們的項目。

  2. 無論學生們工作,都想評估並重新設計他們的遊戲以達到特定目標:

    • 有趣 - 玩家會喜歡玩,想要繼續玩。
    • 挑戰 -玩家是挑戰,但不會被懲罰或過度 frustrated。
    • 錯誤無效 - 不會發生錯誤,不尋常的外觀/視頻,等等。

包裝項目

  1. 解釋學生有這個時間來改進之前獲得的意回饋。

    • 重要的是,改進應該小 (例如,在障礙賽的現有部分上添加新部分而不是在新增新部分)。
    • 如果不清楚要在哪裡工作,請學生自評估三個目標(有趣、挑戰、錯誤),並尋找可以改善的地方。

包裝和展示

  1. 以帶領一個課程討論來結束。請從以下列表中選擇一個。

    • 一件事情很挑戰,但他們如何克服它。
    • 他們在體驗中感到驕傲的東西,以及為什麼。
    • 一個學生協助他們改進其項目的例子。
  2. 重溫這個週末的數位公民和文明課程。

    • 讓學生練習成為數位公民或保持安全。有幾個想法:如果有人被欺負,請站起來,幫助他人,發現不可靠的資訊。
  3. 展示學生作品。一些選項在下方。

    • 學生可以將遊戲公開,然後與夥伴分享鏈接來嘗試。
    • 選擇 2-3 個學生項目,並將它們作為一個班級播放。 要么有一個學生在他們的電腦上顯示他們的遊戲,要么你會得到一個鏈接,以便在你的電腦上播放一個項目。