Hoạt hình trong Roblox

Mô tả bài học : Học về hoạt hình và nghiên cứu cách cơ thể con người di chuyển.Tạo một nhân vật Roblox để tạo một hoạt hiệu ứng động, chẳng hạn như bơi hoặc bỏ qua, để sử dụng trong trải nghiệm nhiều người chơi. Tiêu chuẩn ISTE : Thiết kế sáng tạo 4a, 4c, 4d, Người giao tiếp sáng tạo 6b, 6d

Tổng quát

Kế hoạch bài học

Tổng quát

1. Thu hút sự chú ý bằng cách hiển thị Trình bày: Slide 2.

   • Sẽ tạo ra các con số để tạo ra một hoạt hình theo lựa chọn của họ.
   • Khi hoàn thành, hoạt hình đó sẽ được thêm vào trải nghiệm Roblox nơi nó sẽ là cách mặc định mà người dùng di chuyển xung quanh.
2. Giới thiệu và định nghĩa các hoạt hình trong Bài thuyết trình: Slide 3.

Hướng dẫn hướng dẫn - Hoạch định một hiệu ứng động

1. Dẫn sinh viên thông qua Bài thuyết trình: Slide 4 - 5.

   • Như một lớp, có sinh viên thảo luận các hành động (ví dụ: các hành động trong cuộc sống thực/thể thao như bơi hoặc nhảy múa, hoặc siêu thực như bay.
   • Cho học sinh 2-4 phút để quyết định về một hoạt hình và thu thập vật liệu tham khảo (hoặc là hình ảnh hoặc có họ thực hiện các chuyển động trong cuộc sống thực).
2. Tóm lại bằng cách cho phép 2-3 sinh viên chia sẻ hiệu ứng độngđược lên kế hoạch của họ.

   • Tùy chọn - Cho phép sinh viên thực hiện hoạt hiệu ứng độngđược lên kế hoạch về mặt vật lý.

Hướng dẫn hướng dẫn - Cơ bản về Studio và hoạt hình

1. Đặt kỳ vọng rằng bạn sẽ hướng dẫn sinh viên thông qua một hướng dẫn để tạo hiệu ứng độngcủa họ.Ngay cả khi chúng chưa hoàn thành, chúng sẽ có thêm thời gian trong thời gian làm việc độc lập.
2. Dẫn sinh viên thông qua Mở mẫu đến Thêm tư thế thứ hai .

   • Bạn có thể bỏ qua các trang Điểm kiểm Thử thách.
   • Tại Thử nghiệm trò chơi, hãy cho sinh viên tối đa 2 phút để chơi thử.
   • Các slide được cung cấp để giúp bạn trong suốt hướng dẫn.

Làm việc độc lập - Cải thiện hoạt hình

1. Có sinh viên theo kịp các dự án của họ. Nếu hoàn thành, thách thức họ cải thiện hoạt hình của họ bằng cách sử dụng các lời khuyên trong Tuyển trình: Trang 10.

Hướng dẫn hướng dẫn - Thêm hoạt hình

1. Dẫn sinh viên thông qua Xuất hoạt họa đến Thay đổi hoạt họa .
2. Có sinh viên thử nghiệm trải nghiệm của họ để đảm bảo họ nhìn thấy hiệu ứng độnghình của họ.

Kết luận

1. Tóm lại những gì học sinh đã tạo ra và từ vựng: hoạt hình và keypose .
2. Tùy chọn - Để trưng bày công việc, sinh viên có thể kết hợp và xem hoạt hiệu ứng độngcủa người khác.

Phụ lục

Mẹo khắc phục sự cố

Giải quyết vấn đề chung

• Giới thiệu sinh viên về "Hỏi 3 trước khi tôi": một sinh viên cần hỏi ba bạn cùng lớp trước khi yêu cầu giáo viên hỗ giúp đỡ. Mẹo hoạt hình chung
• Khuyến khích sinh viên thường xuyên sử dụng cơ thể hoặc hình ảnh tham khảo khi hoạt hình.Có một điểm tham chiếu hình họa có thể giúp họ hiểu phần cơ thể nào để xoay.Học sinh có thể sử dụng các động cơ tìm kiếm hình ảnh (với Chế độ An toàn trên) để tìm hình ảnh tham khảo.
• Nhắc nhở sinh viên thường xuyên xem hoạt hình của họ trong Roblox Studio từ các góc độ khác nhau.Một hoạt hình có thể trông chính xác từ một góc nhưng không phải từ góc khác.

Quản lý lớp học

Sử dụng chuyển động trong lớp học Bài học này sử dụng chuyển động theo hai cách: sinh viên có thể chơi trải nghiệm của họ bằng cách sử dụng thiết bị di động có gia tốc kế.Ngoài ra, các tư thế có thể được thực hiện vật lý trong cuộc sống thực như một tham khảo.Nếu bạn dự định bao gồm cả chức năng trong lớp học, hãy đặt các hướng dẫn nghiêm ngặt với sinh viên.Ví ví dụ / trường hợp, hãy đảm bảo chúng ở trong một nơi an toàn mà chúng có thể thực hiện chuyển động nơi chúng không có nguy cơ cho chính mình hoặc người khác. Ghi chú thời gian Để đảm bảo sinh viên hoàn thành dự án của họ, hãy cho họ giới hạn thời gian cho mỗi tư thế, chẳng hạn như 2-4 phút cho mỗi tư thế.Họ luôn có thể cải thiện tư thế.

Tùy chỉnh bài học

Đơn giản hóa bài học Có sinh viên theo dõi để xây dựng phiên bản riêng của một hoạt hình cụ thể (như bơi trong hướng dẫn).Học sinh có thể theo dõi các bước của bạn, sau đó tùy chỉnh trong thời gian làm việc độc lập. Cung cấp phản hồi cho các dự án Sinh viên có thể cung cấp phản hồi lẫn nhau với đầu phản hồi bản động tùy chọn Animation Feedback Handout.Nếu sử dụng tài liệu này, trước khi sinh viên bắt đầu làm việc, hãy yêu cầu họ tạo một mục tiêu cho hiệu ứng độnghình của họ.Sau khi hoàn thành công việc của họ, ghép cặp các sinh viên để xem hoạt hình của nhau và trả lời các lời nhắc trong tài liệu tham khảo. Tích hợp với chương trình giảng dạy khoa học

Bài học này có thể được tùy chỉnh để đi cùng với một bài học khoa học về cơ hoặc hệ xương.Khuyến khích sinh viên thực hiện hoạt hình của họ trong thực tế và giải thích các xương hoặc cơ cụ thể đang được sử dụng. Tùy chọn, bạn có thể bao gồm một video giáo dục, chẳng hạn như SciShow Kids - How Do Our Bodies Move , trong Phần Giới thiệu.

Tích hợp với chương trình nghệ thuật tinh tế

• Hoạt hình có thể được sử dụng như một cơ hội cho sinh viên để nghiên cứu chuyển động và vẽ.Ví ví dụ / trường hợp, trong giai đoạn lập kế hoạch, sinh viên có thể vẽ các hình minh họa để đại diện cho mỗi tư thế của hiệu ứng độngcủa họ.
• Ngoài ra, bạn có thể mở rộng bài học này bằng cách có sinh viên tạo hoạt hình flipbook trước khi tạo nó trong Roblox Studio.

Tài nguyên khác

Mô miêu tảkhóa học: Tạo trải nghiệm Roblox riêng của bạn và học cách hoạt hình! Thử thách này là tất cả về chuyển động, cả trong trò chơi và trong cuộc sống thực.Chúng tôi sẽ cho bạn thấy cách tạo một trò chơi mà người dùng đua avatar của họ xung quanh một sân và nhận được cấp độ bằng cách di chuyển trong thực tế với thiết bị di động của họ.Avatar của họ di chuyển như thế nào? Đó là do bạn: bạn sẽ xây dựng các hoạt hình từ đầu.Họ sẽ bay? Chạy lùi? Quay vòng? Các khả năng là vô hạn như tưởng tượng của bạn.

Trong khóa học này, sinh viên của bạn sẽ:

• Tạo hoạt hình của riêng họ bằng cách đặt một hình ảnh Roblox.
• Thử nghiệm, đánh giá và thiết kế lại để tạo ra một trải nghiệm trò chơi vui vẻ, tinh tế.
• Mang về nhà một trải nghiệm hoàn chỉnh có thể được chơi và chia sẻ trực tuyến