Ders Açıklaması : Engel kursunu özel efektlerle kişiselleştirin ve geri bildirimleri uygulamaya koymak için çalışın.
| Ders Görevleri |
|
| beceriler ve konseptler |
|
Genel Bakış
| Süre | Aktivite | Açıklama |
|---|---|---|
| 5 dakika | Giriş | Proje ve ders yapısını tanıtın. |
| 15 dakika | Rehberli Aktivite: Geri Bildirimi İşleme | Önce aldıkları geri bildirimden projelerinde bir değişiklik uygula. |
| 5 dakika | Ders: Post İşleme Efektleri | Efektlerin bir deneyimin görünümünü nasıl etkileyebileceğini göster. |
| 30 dakika | Bağımsız Çalışma Süresi: Projeler | Görünümü ve hissini ayarlamayı veya engel kursunun布局unu değiştirmeyi unutmayın. |
| 5 dakika | Hepsini Topla | Öğrendiğiniz dersi ve konuları özetleyin. |
Giriş
Öğrencilerin dikkatini çekmek için onlara Post Processing Effects sayfasındaki bazı önceki/sonraaki resimleri ve videoları gösterin.
oturumhatırlat.
- Öğrenciler, son oturumgeri bildirimlerini uygulayarak başlayacaklar.
- Gelecek, post-post işlemleri etkilerini eklemek için kısa bir ders olacaktır, bir tür özel efekt. Kalan süre projeler için kullanılacaktır.
Geri Bildirimi Gerçekleştir
- Öğrencilere, her birinin diğerine geri bildirim vermeyi kullanarak hakkında bilgi vermeleri gerektiğini hatırlatın. Artık oturumyazdıkları hedefe göre değişiklik yapacaklar.
- Geri bildirimde değişiklik yapmaktan hoşlanmayan öğrencilere 1'e 1 geri dönüşet. Onlara değişiklikleri yapmalarını hatırlat.
Post İşlemleri Efektleri
Daha fazla iş süresi vermeden önce, öğrencilerin projelerinin görünümünü ve hissini nasıl geliştireceğini göstereceğiz.
Öğrencilerin bu ders boyunca bilgisayarlarını kullanması gerekmediğini vurgulayın, sadece seninle takip etmeleri gerekir.
Öğrencilere Post Processing Effects 'de mevcut farklı post işleme efektlerini gösterin.
- Bu durumda, öğrencilere bir efekti ekleyebilecekleri yerleri göstermek ve her birini açıklamak yeterlidir. Öğrenciler sonraki etkinlikher birini bağımsız olarak keşfedebilirler. Öğrenciler doğrudan takip etmek zorunda değildir.
Projelerde Çalış
- Ask 3 Before Me - öğrenciler öğretmeni sormadan önce üç tane soru sorarlar. Bu bir dijital vatandaşlık fırsatı ve ayağa kalkma gereksinimi olarak çağrılır - biri başka bir zorlanıyorsa, yardımcı olabileceğinizi sorun.
- Öğrencilerin bu zamanı kullanarak engel kurslarında çalışmayı sürdürmelerine veya özel efektler eklemelerine izin verin.
Hepsini Topla
- Öğrencilerin yarattığı şeyleri ve sözcükleri tekrar: Post Processing Effect .
- Çalışmayı sergilemek için, öğrencilerin bir ortakla koltuk takışı yapmasını sağlayın ve dünyalarını keşfetmesine izin verin.