Ders Öğesiyle Ders Öğesi Azaltınız! : Önceki dersleri yeniden izleyin ve Roblox deneyiminizi başkalarının oynayabileceği şekilde hazırlayın. Öğrenciler, projelerinin eğlenceli, meydan okumaç ve hata aranıyorsa gerekirse yeniden tasarlanması veya geliştirilmesi gerekir.
Ders Görevleri |
|
beceriler ve konseptler |
|
Genel Bakış
Süre | Aktivite | Açıklama |
---|---|---|
5 dakika | Giriş | Proje ve ders yapısını tanıtın. |
40 dakika | Rehberlikli Aktivite: Projeyi Sonlandırma | oyunson değişiklikleri yapın. |
15 dakika | Sarıp ve Sunum | Haftayı özetleyin ve öğrenci projelerini gösterin. |
Giriş
Bugünün, projelerini yakalamak veya daha da geliştirmek için bir fırsat olduğunu açıklayın.
Öğrencilerin çalıştığına bağlı olarak, özel hedeflere ulaşmak için oyunlarını değerlendirip yeniden tasarlamak isteyecektir:
- Eğlenceli - oyuncular oynamayı seviyor, oynamaya devam etmek istiyor.
- Meydan okuma - oyuncular meydan okur, ancak cezalandırılmaz veya aşırı derecede sinir bozulmuş değildir.
- Hata-ücretsiz - hiçbir kod hata, garip görünümlü parçalar/görüntüler, vb.
Proje Wrapping Up
Öğrencilerin geri geri dönüşalmadan önce geliştirmeler yapma zamanı olduğunu açıklayın.
- Geliştirmelerin küçük olması gerektiğini vurgulayın (örneğin, mevcut bir bölümü engel kursunun yeni parçaları eklenmesi yerine tweaking).
- Ne üzerinde çalışacağınızı belirlemezse, öğrencilere üç hedefe (eğlence, meydan okuma, hatalar) karşı kendi değerlendirmelerini yapmalarını isteyin ve geliştirmeniz gereken bir şey arayın.
Sarıp ve Sunum
Bir sınıf tartışması yaparak Wrap up. Aşağıdaki kutucuklardan birini sor.
- Bir şey, meydan okumak zor ama onların nasıl üstesinden geldiği.
- Tecrübelerinde gurur duydukları bir şey ve neden.
- Başka bir öğrencinin projelerini geliştirmelerine yardımcı olduğunun bir özelliyesi.
Dijital vatandaşlık ve davranış hakkında bu hafta öğrenimini özetleyin.
- Öğrencilerin dijital bir vatandaş olmayı pratik etmesine veya güvenli kalmasına nasıl birkaç yol sorun. Birkaç fikir: Birisini şutçu yapmak, başkalarına yardım etmek, güvenilir olmayan bilgileri tespit etmek.
Öğrenci işlerini gösterin. Birkaç seçenek aşağıdadır.
- Öğrenciler oyunları halka açabilir ve ardından bağlantıları arkadaşlarıyla paylaşabilir.
- 2-3 öğrenci projesini seçin ve bir öğrenci olarak oynatın. Bir öğrencinin oyununu bilgisayarında göstermesini sağlayın veya bir projeyi bilgisayarınızda oynatmak için bir bağlantı alın.