คำอธิบายบทเรียน : ให้นักเรียนสร้างและเขียนประสบการณ์ครั้งแรกของพวกเขาใน Roblox เรียนรู้วิธีการสร้างเส้นทางอุปสรรคและเปลี่ยนสีตัวอักษร มาตรฐาน ISTE : Innovative Designer 4a, 4c, 4d, Creative Communicator 6b, 6d
เป้าหมายการเรียนรู้ | จัดการชิ้นส่วน 3D เพื่อสร้างเส้นทางอุปสรรค. ออกแบบและทดสอบประสบการณ์โดยมุ่งเน้นที่ประสบการณ์ผู้ใช้ที่สนุก. สร้างสคริปโดยใช้แปรและลูปสำหรับเอฟเฟ |
ทักษะและแนวคิด |
|
เตรียม |
|
วัสดุ | คอมพิวเตอร์หน้าต่างหรือ Mac ที่ติดตั้ง Roblox Studio ได้ คู่มือ: Roblox Studio Cheatsheet เอกสารนี้มอบให้เฉพาะผู้ที่เข้าร่วมการสอน เอกส |
ภาพรวม
ระยะเวลา | กิจกรรม | คำอธิบาย |
---|---|---|
5 นาที | การแนะนำ | แนะนำโครงการและโครงสร้างบทเรียน |
30 นาที | การกวดวิชาโดยสังเขป: การแนะนำ Studio | แนะนำความรู้พื้นฐานของ Roblox Studio โดยการสร้างชิ้นส่วนแรกสองสามชิ้นของหลักสูตรอุปสรรค |
60 นาที | การกวดวิชาโดยสังเขป: การเริ่มต้นการเขียนโปรแกรม | สร้างสคริปที่เปลี่ยนสีของชิ้นส่วน |
20 นาที | งานอิสระ: เสร็จสิ้นโครงการนักเรียน | ให้นักเรียนเอาทันหรือดำเนินการสร้างโครงการของพวกเขาต่อ |
5 นาที | หุ้ม | สะท้อนความคิดเห็นเกี่ยวกับโครงการและสรุปแนวคิดที่ได้เรียนรู้ |
แผนการเรียนรู้
การแนะนำ
แนะนำหลักสูตร:
- นักเรียนจะทำ obby (หลักสูตรอุปสรรค) ของตัวเองที่ผู้อื่นสามารถเล่นได้
- จะเรียนรู้การเขียนโค้ดเพื่อสร้างส่วนที่เปลี่ยนสีเพื่อตกแต่ง obby ของพวกเขา
ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนได้อยู่ในระบบ Roblox Studio อย่างไร โปรดทราบว่าหากเป็นครั้งแรกของพวกเขาจะแนะนำให้ใช้เวลา 5 นาทีสำหรับกระบวนการนี้ในกรณีที่นักเรียนมีปัญหาในการล็อกอิน
การกวดวิชา - การแนะนำกับ Studio
นำนักเรียนผ่านการกวดวิชาต่อไปนี้: การแนะนำ Roblox Studio
ในขณะที่คุณสอน กำลังติดตาม:
- เกร็ดความรู้สำหรับนักเรียน: หมุนมุมมองกล้องของพวกเขาเพื่อให้ได้ภาพที่แม่นยำของโครงการของพวกเขา
- ส่งเสริมนักเรียนให้ใช้ Explorer ทักษะพื้นฐานใน Roblox Studio
การฝึก - แนะนำการเขียนโปรแกรม
แจ้งให้นักเรียนทราบว่าพวกเขาจะเริ่มเขียนโค้ดเพื่อเพิ่มประสบการณ์ของพวกเขา
- ในระยะเวลานี้ นักเรียนควรมุ่งเน้นไปที่การเขียนโค้ดและไม่ควรไปทำงานต่อที่อาจจะทำให้พวกเขาเสร็จสิ้นในภายหลัง พวกเขาจะมีเวลาในภายหลังเพื่อเพิ่มขั้นตอนหรือทดสอบ
นำนักเรียนผ่านการฝึกสอนต่อไปนี้:
งานอิสระ - เสร็จสิ้นโครงการนักศึกษา
เมื่อนักเรียนเข้าสู่การทำงานอิสระให้เห็นว่าพวกเขามีเป้าหมายต่อไปนี้เพื่อให้บรรลุสำหรับหลักสูตรอุปสรรคของพวกเขา
- ผู้ใช้สามารถถึงจุดสิ้นสุด (ด้วยระดับความยากที่เหมาะสม)
- มีสมดุลระหว่างการกระโดดที่ง่ายและยาก
- ปลอดจากปัญหาด้านวิสัยทัศน์หรือรหัสที่ไม่ได้ตั้งใจ
ให้นักเรียนเอาทันกับโครงการเขียนโค้ดของพวกเขา หากเสร็จสิ้นให้เวลาพวกเขาเพื่อทำงานเพิ่มเติมหรือปรับปรุงสถานที่อุปสรรคของพวกเขา
หากมีเวลา ข้อเสนอแนะ
หุบปาก
- รวบรวมสิ่งที่นักเรียนสร้างและคําศัพท์: ตัวแปร , สตริง , ลูป .
- ถามนักเรียนสองหรือสามคนว่าพวกเขาต้องการเพิ่มอะไรให้กับประสบการณ์ของพวกเขาเพื่อปรับปรุงมัน เช่น จุดสิ้นสุดที่มีสีสันมากขึ้นหรือกระโดดที่ยากลำบากมากขึ้น
อุปกรณ์เสริม
เคล็ดลับการแก้ปัญหา
เคล็ดลับการแก้ปัญหาทั่วไป
- แนะนำนักเรียนให้ "ถาม 3 ก่อนฉัน": นักเรียนต้องถามสามคนก่อนที่จะขอความช่วยเหลือจากผู้สอน
- คุณควรให้นักเรียนมีประสบการณ์ที่แตกต่างกันกับคอมพิวเตอร์ เน้นให้แน่ใจว่าขั้นตอนใดที่แน่นอนเมื่อสอน เช่น เมื่อดับเบิลคลิกหรือคลิกขวา
- ตั้งค่าความคาดหวังเวลาที่เข้มงวดสำหรับการปฏิบัติงานภารกิจต่างๆ เช่น 1 นาทีเพื่อเลือกสีสำหรับชิ้นส่วนหนึ่ง หรือ 2 นาทีเพื่อเล่นทดสอบ การแนะนำสตูดิโอ
- เน้นให้นักเรียนสร้างประสบการณ์ที่ผู้อื่นสามารถเล่นได้ ไม่ใช่แค่สำหรับตัวพวกเขาเอง
- หากคุณวิ่งต่ำในเวลา สีและวัสดุบทเรียนสามารถเป็นตัวเลือกได้ การแนะนำการเขียนโค้ด
- ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดสำหรับนักเรียนในวัยนี้คือการเรียกแคปทัลลิตี้และ typos ไม่ถูกต้อง
- ถามนักเรียนคำถามที่นำมากกว่าการแก้ปัญหาสำหรับพวกเขามากที่สุด นี่ช่วยให้นักเรียนสร้างทักษะการแก้ปัญหาที่มีค่าได้ เช่น: สัญลักษณ์อะไรที่ต้องอยู่รอบตัวอักษร? - เครื่องหมายการเอ่อ
การปรับแต่งบทเรียน
ขยายบทเรียน ให้นักเรียนเปลี่ยนสถานที่และทดสอบประสบการณ์ของกัน
- เริ่มด้วยการให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นในรูปแบบของ 2 ดาว (สิ่งที่พวกเขาชอบ) และ Wish (สิ่งที่พวกเขาต้องการเห็น)
- หลังจากได้รับข้อเสนอแนะแล้ว นักเรียนแต่ละรายควรใช้การเปลี่ยนแปลงตามที่พวกเขาได้รับ
ทรัพยากรเพิ่มเติม
หากคุณใช้บทเรียนนี้เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกซ้อม เราได้รวมคำอธิบายสำหรับการใช้งานทั่วไป คำอธิบายหลักสูตรตัวอย่าง: ด้วยผู้ใช้มากกว่า 60 ล้านคนต่อเดือน, Roblox เป็นแพลตฟอร์มเทคโนโลยีสังคมขนาดใหญ่ที่สุดในโลก แต่คุณรู้หรือไม่ว่า Roblox ทุกประส
ในหลักสูตรนี้นักเรียนของคุณจะ:
- เรียนรู้พื้นฐานการเขียนโปรแกรมด้วย Lua
- สำรวจการคิดค้นและการจำลอง 3D โดยการสร้างเส้นทางอุปสรรค
- นำกลับบ้านประสบการณ์ที่สมบูรณ์แบบที่สามารถเล่นและแบ่งปันได้ออนไลน์