สร้างและทำลาย

คำอธิบายบทเรียน: เรียนรู้การคิดเชิงออกแบบและการสร้างโลกโดยการสร้างแผนที่หลายผู้เล่นที่ผู้เล่นสามารถทำลายเมืองเพื่อรับคะแนน

มาตรฐาน ISTE: นักออกแบบที่สร้างสรรค์ 4a, 4c, 4d, ผู้สื่อสารที่สร้างสรรค์ 6b, 6d

แผนการสอน

ภาพรวม

การแนะนำ

1. ดึงดูดความสนใจโดยการแสดงวิดีโอใน การนำเสนอ: สร้างและทำลาย - สไลด์ 2
2. อธิบายนักเรียนจะใช้ Roblox Studio เพื่อออกแบบรูปลักษณ์ของเมืองของตนโดยใช้สิ่งก่อสร้างและอุปกรณ์เสริมที่มีอยู่ เมืองนั้นจะถูกใช้ในเกมที่ผู้เล่นทำลายอาคารเพื่อรับคะแนนมากที่สุด

การสอนแบบมีแนวทาง - ออกแบบแผนที่ที่สมดุล

1. นำทางนักเรียนผ่าน การออกแบบแผนที่.

   • ขณะเผยแพร่เกม ประหยัดเวลาโดยให้นักเรียนใช้ชื่อและคำอธิบายตัวอย่าง (เกมของฉัน, คำอธิบายของฉัน) สามารถเปลี่ยนในภายหลังเมื่อเสร็จสิ้น

การสอนแบบมีแนวทาง - สร้างเมือง

1. เพื่อลดปัญหาที่อาจเกิดขึ้น ให้นักเรียนตรวจสอบสิ่งต่อไปนี้ก่อนเริ่มสร้าง:

   • การชนกันปิดอยู่
   • Snap to Grid เปิดอยู่และตั้งค่าเป็น 4 สตัด
   • ใช้ View Selector, กล้องตั้งอยู่ในมุมมองด้านบน

2. นำทางนักเรียนผ่าน สร้างครึ่งหนึ่ง หยุดที่ "Complete the City"

   • เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนเสร็จสิ้น กำหนดข้อจำกัดอย่างเข้มงวดเกี่ยวกับจำนวนวัตถุที่จะวางในแต่ละส่วน เช่น: อาคารใหญ่ 3-5 หลัง, อาคารขนาดกลาง 8 หลัง, อุปกรณ์เสริม 4 ชิ้น
   • เตือนนักเรียนให้สร้างเฉพาะครึ่งหนึ่งของแผนที่; จะทำซ้ำในภายหลังเพื่อสร้างแผนที่ทั้งหมด

การสอนแบบมีแนวทาง - เครื่องมือภูมิประเทศ

1. นำทางนักเรียนผ่าน เครื่องมือภูมิประเทศ.

งานอิสระ - ปรับปรุงและเผยแพร่

1. นำทางนักเรียนผ่าน การเปลี่ยนแปลงสคริปต์.
2. ให้นักเรียนตรวจสอบความก้าวหน้าในโครงการ หากเสร็จสิ้น สามารถเพิ่มอาคาร ถนน และอุปกรณ์เสริมเพิ่มเติมในเมืองของตนได้

สรุป

• สรุปสิ่งที่นักเรียนได้สร้างขึ้นและศัพท์เฉพาะ: นักออกแบบระดับและสคริปต์
• ตัวเลือก - เพื่อแสดงผลงาน ให้นักเรียนแลกที่นั่งกับเพื่อนและทำการทดสอบเกมของตน

ภาคผนวก

เคล็ดลับในการแก้ปัญหา

เคล็ดลับในการช่วยเหลือ

• หากนักเรียนกำลังทดสอบเกมร่วมกันหลังจากการเผยแพร่ กำหนดแนวทางเพื่อให้แน่ใจว่ามีความยุติธรรมในการเล่น ตัวอย่างเช่น:

  • หากคุณแพ้ อย่าให้ข้อแก้ตัว หากคุณชนะ อย่าทำให้คนอื่นรู้สึกแย่
  • สิ้นสุดด้วยการจับมือ (หรือการกระทำทดแทน) และเคารพผู้อื่น

หมายเหตุเกี่ยวกับเวลา

• เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนเสร็จสิ้นโครงการของตน ให้ตั้งค่าและบังคับใช้ความคาดหวังที่เข้มงวดเกี่ยวกับจำนวนอาคารหรืออุปกรณ์เสริมที่พวกเขาสามารถวางในส่วนหนึ่ง สิ่งนี้ช่วยให้นักเรียนมุ่งเน้นเพราะพวกเขาอาจมีส่วนร่วมกับการสร้างมากเกินไป

ปรับแต่งบทเรียน

ทำให้บทเรียนง่ายขึ้น

• ลดจำนวนอาคาร, ถนน, และอุปกรณ์เสริมที่แนะนำ ตัวอย่างเช่น แทนที่จะวางอาคารห้าแห่ง ให้เพิ่มมากที่สุดเพียงสามแห่ง
• การเพิ่มภูมิประเทศอาจเป็นการต่อยอดหากนักเรียนเสร็จเร็ว

ขยายบทเรียน

• ให้นักเรียนสร้างโมเดล 3D ของตนเองโดยใช้ชิ้นส่วน ในหน้าที่เรียกว่า Finish the challenge ให้ไปที่ส่วนที่พูดถึงโมเดลที่กำหนดเองและทำตามคำแนะนำเหล่านั้น

กำหนดธีมบทเรียน

• บทเรียนนี้สามารถปรับแต่งได้ง่ายสำหรับหน่วยการศึกษาสังคมที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น:

  • สร้างอาคารที่กำหนดเองซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากสถาปัตยกรรมของเมืองที่มีชื่อเสียง
  • ทำการวิจัยเกี่ยวกับชีวมณฑลและสภาพภูมิอากาศของเมืองและจำลองมันในเกม

แหล่งข้อมูลอื่น ๆ

คำอธิบายหลักสูตร: ค้นพบวิธีการสร้างเกมหลายผู้เล่นที่แข่งขันได้ที่สุดโดยใช้เครื่องมือการเขียนโค้ดและการออกแบบฟรีของ Roblox ในหลักสูตรเฉพาะนี้ นักเรียนจะสามารถสำรวจพื้นฐานของการออกแบบเกมและการสร้างโมเดล 3D จากนั้นแบ่งปันเกมที่เสร็จสมบูรณ์ให้กับเพื่อน ๆ เล่นออนไลน์!

สร้างขึ้นโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนที่ยังใหม่ต่อการออกแบบเกม หลักสูตรนี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนที่จะเริ่มต้นการสร้างก่อนที่จะไปยังโครงการและการเขียนโปรแกรมที่ซับซ้อนกว่านี้

ในหลักสูตรนี้ นักเรียนของคุณจะ:

• ออกแบบเมืองและสภาพแวดล้อมสำหรับเกมหลายผู้เล่น
• ทดสอบ ประเมิน และออกแบบใหม่เพื่อสร้างเกมที่สนุกและมีความสวยงาม
• นำกลับบ้านเกมที่เสร็จสมบูรณ์ที่สามารถเล่นและแชร์ออนไลน์ได้