Opis lekcji : Pomóż uczniom stworzyć i zaimportować pierwszą własną wersję doświadczenia w Roblox. Naucz się budować kurs przeszkód i zmieniać kolor kodu. Standardy ISTE : Innovative Designer 4a, 4c, 4d, Creative Communicator 6b, 6d
| Cele lekcji |
|
| Umiejętności i koncepcje | zmienne - Miejsceholder informacji w kodzie. Strona - Zmienne, które może przechować całe zdania, napisane w cudzłosie. 0> Loop0> - Zestaw kodu, który powtarza się do czasu innego zapisu. 0> 3> Loop 3> - Zestaw kodu, który może by |
| Przygotuj |
|
| Materiały | Komputer z Windows lub Mac zainstalowany w Roblox Studio Rozdajemy: Roblox Studio Cheatsheet 0> Handout: Intro to Coding Cheatsheet0> 1> 2> Opcjonalny Handout: Brainstorming2> 3> 4> Dostępne ręczniki: Brainstorming 4> 5> |
Przeglad
| Czas trwania | Aktywność | Opis |
|---|---|---|
| 5 min | Wprowadzenie | Wprowadź strukturę projektu i lekcji. |
| 30 minut | Samouczek krok po kroku: Intro do Studio | Przedstaw podstawy Roblox Studio poprzez zbudowanie pierwszych kilku części trasy przeszkód. |
| 60 min | Samouczek kierowany: Intro do kodowania | Twórz skrypty, które zmieniają kolory części. |
| 20 minut | Niezależna praca: Ukończ projekty studentów | Pozwól uczniom nadrobić lub kontynuować budowę swojego projektu. |
| 5 min | Podsumowanie | Pomyśl nad projektem i podsumuj naukę. |
Plan lekcji
Wprowadzenie
Wprowadź kurs:
- Uczniowie będą tworzyć własne obby (kurs przeszkód), które inni mogą grać.
- Dowiedz się również kodowania, aby stworzyć zmieniające się części, aby ozdobić swoje obby.
Upewnij się, że wszystkie studenty aktywnie zalogowani są do Roblox Studio. Zauważ, że jeśli jest to ich pierwszy raz, zaleca się przydzielenie 5 minut dla tego procesu w przypadku, gdyby istniał problem z logowaniem się do niego.
Samouczek kierunkowy - Intro do Studio
Poprowadź uczniów poprzez następujące samouczki: Wprowadzenie do Roblox Studio .
Podczas uczestnictwa w nauczaniu pamiętaj o obserwujekwestiach:
- Pomните uczniom, aby obrócić ich widok kamerą, aby uzyskać dokładny widok ich projektu.
- Zachęć uczniów do używania Explorera, podstawowej umiejętności w Roblox Studio.
Samouczek kierowany - Intro do kodowania
Informuj uczniów, że teraz zaczną kodować, aby dodać do swojego doświadczenia.
- W tym czasie uczniowie powinni skupić się na kodowaniu i nie nadal pracować nad swoim obby. Będą mieli czas później, aby nadal dodawać więcej części lub testować.
Prowadź uczniów poprzez następujące samouczki:
Niezależna praca - zakończ projekty studentów
Gdy uczniowie przechodzą do niezależnej pracy, zaznacz, że mają następujące cele do osiągnięcia dla ich kurs przeszkód.
- Użytkownik może dotrzeć do końca (z rozsądnym poziomem trudności).
- Posiadaj równowagę łatwych i trudnych skoków.
- Bądź wolny od wszelkich nieintencjonalnych problemów wizualnych lub kodowych.
Pozwól uczniom nadążyć za swoimi projektami kodowania. Jeśli skończyli, daj im czas na pracę nad dodaniem więcej lub poprawieniem ich kursu przeszkód.
Jeśli masz czas, dwóch studentów można zbadać doświadczenia jeden drugiego i zaoferować opinie.
Podsumuj
- Podsumuj, co stworzyli uczniowie i słownictwo: zmienne , strumień , pętla .
- Zapytaj dwóch lub trzech uczniów, co chcieliby dodać do swojego doświadczenia, aby go poprawić. Na przykład więcej bardziej wizualnie interesujących końców lub bardziej wyzwalających skoków
Załącznik
Wskazówki dotyczące rozwiązywania problemów
Generałowe wskazówki dotyczące rozwiązywania problemów
- Wprowadź uczniów do "Zapytaj 3 przed mną": uczeń musi zapytać trzech kolegów, zanim poprosi instruktora o pomagać.
- Pamiętaj, że uczniowie mają różne doświadczenia z komputerami. Podkreśl dokładne kroki podczas uczania, takie jak kiedy należy podwoić kliknięcie lub prawe kliknięcie.
- Ustaw rygorystyczne oczekiwania czasowe na zakończenie zadania, takie jak 1 minuta na wybranie koloru dla części lub dwa minuty na zagranie testu. Wprowadzenie do Studio
- Podkreśl, że uczniowie tworzą doświadczenie, które inni mogą grać, nie tylko dla siebie.
- Jeśli masz niski na czas lekcji, Kolory i materiały lekcji mogą być opcjonalne. Wprowadzenie do kodowania
- Najczęstszymi błędami dla studentów w tym wieku są nieodpowiednie kapitalizacje i typosy.
- Zadaj uczniom pytania prowadzące, a nie rozwiązują problemu dla nich tak bardzo, jak to możliwe. To pozwala uczniom budować wartościowe umiejętności rozwiązywania problemów. Na przykład: Jakie symbole muszą być wokół ciąg? - Kropki wyżełkowe .
Dostosowywanie lekcji
Rozwiń lekcję Uczniowie mogą zmieniać miejsca i testować siebie nawzajem.
- Rozpocznij, zbierając opinie studentów w formie 2 gwiazdek (Co im się podobało) i życzenia (Co chcieliby zobaczyć).
- Po otrzymaniu opinii, każdy uczeń powinien zaimplementować zmianę w oparciu o otrzymane opinie.
Dodatkowe zasoby
Jeśli używasz tej lekcji jako części warsztatu, włączyliśmy opis dla użytku publicznego. Opis kursu przykładu: Z ponad 60 milionami użytkowników miesięcznie Roblox jest największą na świecie platformado technologii społecznościowych. Ale czy wiesz, że wszystkie doświadczenia stworzone przez użytkowników? Ucz się tworzyć i kodować własne gry używając darmowych narzędzi udostępnionych przez Roblox. To jest idealny kurs dla pierwszych adeptów game developers.
W tym kursie twój uczeń:
- Dowiedz się podstaw programowania z Lua.
- Odkryj myślenie o projektach i modelowanie 3D, tworząc kurs przeszkód.
- Zabierz do domu kompletną doświadczenie, która może być odtwarzana i udostępniana online.