수업 설명 : 온라인 상태일 때 디지털 안전 팁을 배우고 수업을 시작하십시오. 그런 다음 Roblox Studio를 사용하여 장애물 코스를 만드십시오.
교훈 목표 |
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기술 및 개념 |
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준비 |
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재료 | 학생에게 Handout: Roblox Studio Cheatsheet을 제공합니다. 학생에게 0>Handout: Digital Safety Scavenger Hunt0>을 제공합니다. 1> 4> 발표 자료: 디지털 안전 교육 4>을 제작하십시오. 7> 학생에게 9>Present: |
개요
지속 시간 | 활동 | 설명 |
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5분 | 소개 | 프로젝트 및 레슨 구조를 소개합니다. |
10분 | 교육: 디지털 안전 소개 | 개인 정보 보호 및 온라인에서 신뢰할 수 있는 정보 찾기와 같은 주제를 소개합니다. |
15분 | 유도 활동: 디지털 안전 사냥 | Roblox 게임을 통해 온라인으로 신뢰할 수 없는 정보를 식별하십시오. |
25분 | 튜토리얼: Roblox Studio 소개 | 간단한 장애물 코스를 만들면서 Roblox Studio의 기초를 가르치십시오. |
5분 | Wrap Up | 배운 교훈과 개념을 요약합니다. |
소개
Obby 템플릿을 플레이하여 Roblox Studio를 소개하십시오. 학생들에게 그들이 다음과 같을 것이라고 설명하십시오.
- 다른 사람이 플레이할 수 있는 자신의 장애물 코스를 만드십시오.
- 온라인으로 안전하게 재미를 가질 수 있는 방법을 배우는 것입니다.
코스에서 세션을 개요합니다.
- 첫 두 일의 시작에는 디지털 안전 및 시민권에 대한 교육이 포함됩니다.
- 세션의 나머지는 게임 개발, 피드백을 주고 받고 긍정적인 커뮤니케이션 기술을 연습하고 다른 사람들을 도우면서 밝은 커뮤니티를 만드는 방법을 찾는 것과 같은 긍정적인 커뮤니케이션 기술을 개발하는 것입니다.
오늘 세션에서는 장애물 코스를 만들어 Roblox Studio의 기초를 배우고
디지털 안전 소개
- 디지털 안전 소개(PowerPoint)를 사용하여 학생들을 인도하세요.
디지털 안전 사냥
학생들이 사기꾼을 이기세요 Roblox 경험을 열도록 하세요. 해당 게임에 대해 학생들을 개인 서버로 전송하세요.
- 학생들에게 휴대용 디지털 안전 스캐버지를 제공합니다.
- 학생들에게 약 5분 동안 휴대용 장치에 대한 정보를 탐색하고 수집하도록 합니다.
- (옵션) 학생들을 돕기 위해 프레젠테이션: 디지털 안전 - 슬라이드 5를 떠나 학생들이 네 가지 힌트를 볼 수 있도록 합니다.
학생들에게 1분 경고를 제공한 다음 컴퓨터에서 전환하여 경험에 대해 논의할 수 있습니다.
클래스로, 그 게임에서 찾을 수 없는 신뢰할 수 없는 정보를 설명합니다.
- 다른 유용한 콘텐츠 학생이 온라인으로 볼 수 있는 연결을 만듭니다(뉴스 웹사이트, 소셜 미디어 앱, 다른 게임 등).
- 학생들이 핸드아웃을 사용하도록 장려하고 왜 정보가 신뢰할 수 없는지 설명하십시오.
Roblox Studio 소개
Roblox Studio를 사용하여 자신의 경험을 만드는 방법을 학생들에게 알려주십시오.
다음 튜토리얼을 통해 학생들을 인도하십시오: Roblox Studio 소개
가르치는 동안 팔로잉명심하십시오.
- 학생들에게 카메라 뷰를 회전하여 프로젝트에 대한 정확한 뷰를 얻도록 합니다.
- Roblox Studio의 기초 기술인 Explorer를 사용하도록 학생들에게 장려하십시오.
- 플레이테스트 중에 부품이 떨어지거나 사라지면 학생들에게 고정을 켜라는 메시지를 표시합니다.
Wrap Up
- 학생들이 디지털 안전에 대해 배운 내용, 즉 개인/개인 정보 및 신뢰할 수 없는 정보를 식별하는 방법에 대해 요약합니다.
- 시간이 있으면 학생들이 파트너와 함께 시트를 거래하고 장애물 코스를 플레이하여 작품을 展示하도록 허용합니다.