教室のためのベストプラクティス

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すべての教室はユニークですが、既存のクラス文化に簡単に統合できる教師によって設計された次のプラクティスを含めました。

クラスの準備

プロジェクトや学習経験を通過する クラスの前に、我々は常に学習経験をプレイするか、プロジェクトのステップを通過することを推奨します。 学生と共に教室ガイドラインを開発する Roblox クラスルームを開始する前に、生徒向けに事前にガイドラインを作成してください。以下のようなものです。学生に自分の提案を追加するように勧めます。

学生の期待の例:

  • 問題を一緒に解決する - お互いの最善を想定。情報を共有。教師の介入なしで紛争を解決しようとします。
  • Roblox を賢く使用する - 授業中に Roblox が教育ツールであることを学生に思い出させます。彼らは常に授業の外で Roblox をプレイできます。

さらに、どのガイドラインも破る学生に対する結果を識別します。

教室を管理する

移行を助ける たとえば、次のシステムを推奨します。クラスルームによって、カラーの旗などのビジュアルでこれをシグナルするか、口頭で時入力の「タイプ」を呼び出すことができます。

たとえば、次のシステムを推奨します:

私はする

学生 観察 あなたの指示に対して、装置とは対話しない。ラップトップを使用している場合、学生は閉じたり、モバイルデバイスの面を下に保ちます。

我々はする

学生 は指示に従って 進みます。タスクを完了した場合、ラップトップを半分まで閉じたり、同様のものを閉じたりしてそれを示すことができます..

あなたがする

学生は独立して自分のプロジェクトで仕事をして、プロンプトを完了するか、新しいコンセプトを実装します。

学生が自分自身を助けるのを助ける クラス中、学生は技術的かプロジェクトに関連しているかどうかの質問があります。より経験豊富なまたはモチベーションの高い学生は、素晴らしい助けの源になることができます。

たとえば、以下の練習は教師に成功しましインスタンス:

  • 私の前に3人を尋ねる - クラスの開始時に、生徒が大人の前で3人の仲間に尋ねさせます。
  • 学生ヘルパーをノミネートする - クラスの開始時に、他の人を助けるために 3-5 人の学生を選択します。クラスによっては、これをモチベーションの高い学生への報酬として使用できます。ヘルパーとしてサービングする学生を回転させることを忘れないでください、そうすることで他の人がリーダーシップを発揮する機会を得るし、学生が自分のプロジェクトに取り組み続けることができます。 Roblox に関する質問の処理 学生は、「お気に入りの Roblox ゲーム」や「無料の Robux をくれますか」など、学習目標と関係ない質問をする可能性が高いです。これらの質問を回避するには、クラスの開始時に手元のプロジェクトまたは経験に関連する質問を取り上げることを指摘します。

コードと作成ヒント

小さな勝利を祝い、学生をモチベーションにする Roblox Studio を使用すると、時折挑戦的なプロセスであるものの、報酬となる可能性があります。プロジェクトをリードしている間、時折「ウォームアップ」またはよりリラックスした挑戦を含めてみてください。たとえば、学生が全クラスセッションをコーディングしている場合、クラスの終わりに数分間、比較的リラックスした創造的な活アクティビティである地形ツールを使用するようにします。