すべての教室はユニークですが、既存のクラス文化に簡単に統合できる教師によって設計された次の実践を含みました。
クラスの準備
プロジェクトと学習エクスペリエンスを通過する クラスの前に、常に学習エクスペリエンスをプレイするか、プロジェクトのステップを通過することをお勧めします。 学生とクラスルームガイドラインを開発する Roblox のクラスルームを開始する前に、以下のガイドラインを作成してください。学生たちに向上した提案を提供することをお勧めします。
学生の期待の例:
- 問題を一緒に解決する - 互いに最善を尽くす。情報を共有する。教師の介入なしにコンフリクトを解決しよう。
- Roblox を賢く使用する - 学生にクラス中、Roblox は教育ツールであることを説明します。彼らは常にクラス外で Roblox をプレイすることができます。
さらに、ガイドラインを違反する学生に対する結果を識別します。
クラスルームを管理する
移行の手助け たとえば、次のシステムをお勧めします。教室に応じて、これをビジュアル、例えば色付きのフラッグで表示するか、「タイプ」を口頭で呼び出すこともできます。
たとえば、次のシステムをお勧めします:
私はする | 学生たちはあなたの指示を観察し、デバイスと交流しないでください。ノートパソコンを使用している場合は、学生たちはそれらを閉じるか、モバイルデバイスの顔を下に保ちます。 |
やっているよ。 > | 学生たち 以下の指示に従って 指示に従ってください。タスクを終了した場合は、ノートの端に閉じるか、または同様のものを指示することができます。 |
あなたがやること > | 学生はプロンプトを完了するために独立してプロジェクトで働きます。 |
学生が自分を助けることを助ける学生達へ助けることができます。 クラス中、学生たちは技術的な問題かプロジェクトに関連するかを問うでしょう。他のより熟練したまたはモチベーションのある学生は、あなたの助けになる素晴らしいソースになることができます。
たとえば、次の実践は教師に成功しました：
- 私の前に三人の質問をする - クラス業の開始時に、学生が 3 人の同僚に質問してください。
- 学生ヘルパーをノミネートする - クラスの開始時に、3-5人の学生を選択して助けることをします。クラスによっては、これを報酬としてモチベーションの高い学生を使用できます。課程の開発については、学生ヘルパーを回転させて、他の人がリーダーになる機会を持つようにしてください。 Roblox に関する問題の処理 学生たちは、「お気に入りの Roblox ゲーム」や「Robux を無料でもらえる？」など、学習目標と関連のない質問をする可能性があります。これらの質問を先にクラスの開始時に指摘すると、プロジェクトまたはエクスペリエンスに関連する質問をカバーすることができます。
コードと作成のヒント
小さな勝利を祝い、学生をモチベーションにする Roblox Studio を使用すると、報酬のある、苦難なプロセスになることがありますが、時々「暖まり」を含むチャレンジを含めることができます。プロジェクトをリードするときは、暖まりを含むチャレンジを含めることを試して、場合に応じて Terrain Tools、比較的ラフなクリエイティブなアクティビティを使用してください。