Jalan Tol Galaksi

*Konten ini diterjemahkan menggunakan AI (Beta) dan mungkin mengandung kesalahan. Untuk melihat halaman ini dalam bahasa Inggris, klik di sini.

Deskripsi Pelajaran : Buat kapal ruang angkasa Anda sendiri dan balapan di planet alien. Latih keterampilan seperti 3D mining dan kode sementara saat Anda mempublikasikan pengalaman di Roblox. Standar ISTE : Innovative Designer 4a, 4c, 4d, Creative Communicator 6b, 6d

Objektif Pelajaran

    Pengembangan keterampilan pembuatan 3D dengan menggeser bagian untuk menciptakan pengapung menggantung. Latih kode dengan mengubah variabel untuk membuat kapal terbang lebih cepat. 0>

    1> Berlatih, evaluasi, dan redesain

    1> unt

Keterampilan dan Konsep
  • Pembuatan Model 3D - Praktik dan industri pembuatan grafik 3D.
  • Variable - Penyimpan rifer untuk informasi saat pemrograman.
Persiapan

  • Pastikan setiap siswa memiliki akun Roblox dan tahu informasi login mereka
  • Cetak handout
  • >

Bahan

Mengapa

DurasiAktivitasDeskripsi
5 menitPengantarMengenalkan proyek dan struktur pembelajaran.
5 menitTutorial Berbimbing: Ikuti Tes MobilAjarkan dasar-dasar menggunakan Roblox Studio saat membangun jalan rintangan sederhana.
35 menitKerja Berbimbing: Desain, Gunakan, dan RekonsentrasikanTetapkan tujuan dan bangun driftspeeder menggunakan bagian pra-dibuat.
10 menitKerja independen: Polandia dan TerbitTambahkan sentuhan terakhir, modifikasi naskah untuk mengubah kecepatan, dan publikasi pengalaman online.
10 menitBungkusRefleksikan proyek dan catat konsep yang dipelajari.

Rencana Pelajaran

Pengantar

  1. Dapatkan perhatian dengan menunjukkan video di Presentation: Build It Play It - Slide 2.
    • Beritahu siswa bahwa mereka akan membangun kapal ruang angkasa dan menggunakannya untuk balapan dengan teman-teman.

Tutorial Berbimbing - Ikuti Tes Drive

  1. Tetapkan konteks dengan memimpin siswa melalui Get Off The Ground melalui Moving the Body .

    • Sebelum siswa menguji menggunakan pesawat ruang angkasa, tetapkan batas waktu (seperti 2 menit) untuk memastikan siswa tetap fokus.
  2. Bimbing siswa melalui Simpan dan Terbitkan .

    • Setel waktu saat menyetujui gamedengan meminta siswa menggunakan judul dan deskripsi pengganti (My experience, my description). Selalu dapat diubah nanti saat selesai.

Kerja Bimbing - Desain, Mengevaluasi, dan Merombak Ulang

  1. Berikan dan Umumkan Handout: Galactic Speedway Self Evaluation .
    • Pada akhir membangun kota, akan mengevaluasi diri mereka sendiri berdasarkan tujuan.
    • Baca keluar dengan keras berbagai tujuan yang mungkin.
    • Berikan siswa 1-2 menit untuk diam-diam mengidentifikasi tujuan dalam membangun kota.
      • Opsional: Berikan siswa pair-Share atau berbagi sebagai kelas.
  2. Mewahasi siswa melalui Menambahkan Sayap ke Menguji Speeder.
    • Untuk memastikan siswa selesai, tetapkan batas waktu untuk setiap langkah (misalnya lima menit untuk sayap).
    • Simpan setidaknya lima menit untuk menggabungkan speeders dan menguji pekerjaan mereka.

Kerja independen - Polandia dan Publikasi

  • Bimbing siswa melalui Sesuaikan dan Bagikan .
  • Siswa dapat menangkap proyek mereka. Jika selesai, selalu dapat meningkatkan driftspeeder mereka atau membangun yang lain.

Bungkup

  • Matikan komputer dan siswa mengikuti instruksi tentang Self Assessment Handout.
  • Tinjau kembali apa yang telah dibuat oleh siswa dan kosa kata: 3D Modeling dan variabel.
  • Untuk menunjukkan pekerjaan, siswa berdagang kursi dengan mitra dan terbang driftspeeder mereka.

Terakhir

Tips Troubleshoot

Solusi Umum Troubleshooting

  • Mengenalkan siswa ke "Tanyakan 3 Sebelum Saya": seorang siswa perlu bertanya tiga rekan sebelum meminta bantuan instruktur.
  • Jika driftspeeder tidak terbang, coba mengikuti:
  • Pastikan itu termasuk di Garasi. Catat bahwa Garasi adalah folder khusus di bagian Explorer dari ruang kerja Studio.
  • Periksa bahwa model yang selesai termasuk setidaknya satu bagian tubuh. Bagian ini termasuk skrip yang memungkinkan model untuk terbang. Umpan Umum Pembangunan
  • Mendorong siswa untuk memeriksa pekerjaan mereka dari banyak sudut menggunakan alat kamera. Mungkin bangunan mengambang atau tidak bersejajar.
  • Mengingatkan siswa untuk bereksperimen dengan ukuran dan rotasi berbeda untuk bagian.
  • Sementara siswa membangun, panggil penggunaan unik bagian (Contoh: Oh, saya tidak berpikir tentang menggunakan sayap sebagai tubuh! Huh, saya tidak berpikir Anda bisa menggunakan bagian-bagian itu untuk membuat mobil!) )

Manajemen Kelas

Tips Kemudahan

  • Salah satu cara untuk melindungi siswa online adalah mengatur server VIP. Fitur ini memungkinkan Anda untuk membuat server di mana hanya pengguna spesifik yang dapat masuk. Misalnya, ketika siswa menerbitkan pengalaman mereka, mereka dapat mengizinkan server pribadi di mana hanya anggota kelas yang dapat bergabung. Lihat Server Pribadi untuk lebih banyak informasi.
  • Saat para siswa bermain, tetapkan panduan untuk olahraga yang baik. Misalnya:
    • Hormati dan berencana untuk mendukung orang lain.
    • Jika Anda kalah, jangan membuat alasan. Jika Anda menang, jangan menggilingnya. Catatan Waktu
  • Untuk memastikan siswa menyelesaikan proyek, ste dan mengikuti harapan tentang berapa banyak waktu per bagian (tubuh, sayap, dekorasi), seperti lima menit untuk masing-masing. Karena siswa mungkin berkonsentrasi pada satu bagian, ini membantu mereka menyelesaikan proyek sepenuhnya.

Mengesesuaikan Pelajaran

Buat Pengalaman Lebih Luas Aktivitas Pembangunan Pasangan

  • Kumpulkan dua siswa. Miliki satu publik tempat dan pengaturan Live Collaboration.
  • Siswa berturut-turut menambahkan satu bagian pada satu waktu, atau membuat satu perubahan pada satu waktu sampai mereka membuat speeder yang selesai. Cukup Pelajaran
  • Daftar periksa Self-Evaluation dapat op션.
  • Siswa harus menambahkan setidaknya dua sayap dan dua dekorasi.

Sumber Daya Lainnya

Periksa Pemahaman Pelajar dapat pergi online untuk mengikuti ujian atau alternatifnya, Anda dapat mengikuti siswa.

  • Online: Pelajar dapat mengikuti quiz melalui pengalaman online ini dan mendapatkan hadiah Roblox virtual dan menghasilkan kredit Roblox.
  • Quiz: Gunakan handout ini untuk menguji siswa secara verbal. Deskripsi Kursus: Masuk ke ruang balap milenium! Tidak ada kapal, tidak masalah. Temukan cara Anda sendiri membangun ruang balap menggunakan alat kode dan desain gratis Roblox. Di kursus ini, siswa akan menjelajahi dasar-dasar 3D mining and programming, lalu berbagi pengalaman mereka untuk bermain dengan teman-

Dalam kursus ini, siswa Anda akan:

  • Desain kapal ruang angkasa untuk pengalaman balap multiplayer.
  • Uji, gunakan, dan ubah ulang untuk menciptakan gameyang menyenangkan dan berkilau.
  • Ambil pulang pengalaman lengkap yang dapat dimainkan dan dibagikan secara online.