Jalan Raya Galaktik

Deskripsi pelajaran : Buat pesawat ruang angkasa Anda sendiri dan balap di planet asing.Latih keterampilan seperti pemodelan 3D dan pemrograman saat Anda mempublikasikan pengalaman di Roblox. Standar ISTE : Desainer Inovatif 4a, 4c, 4d, Komunikator Kreatif 6b, 6d

Pandangan Umum

Rencana pelajaran

Pengantar

1. Ambil perhatian dengan menampilkan video di Presentasi: Bangun dan Mainkan - Slide 2.

   • Beritahu siswa bahwa mereka akan membangun pesawat ruang angkasa dan menggunakannya untuk balapan dengan teman-teman.

Tutorial berpanduan - Lakukan tes drive

1. Tetapkan konteks dengan memimpin siswa melalui Keluar dari Tanah melalui Memindahkan Tubuh.

   • Sebelum siswa menguji terbang pesawat ruang angkasa, atur batas waktu (seperti 2 menit) untuk memastikan siswa tetap fokus.

2. Bimbing siswa melalui Simpan dan Publikasikan.

   • Saat mempublikasikan game, simpan waktu dengan memiliki siswa menggunakan judul dan deskripsi placeholder (Pengalaman saya, deskripsi saya).Selalu dapat berubah nanti saat selesai.

Pekerjaan terpandu - Desain, evaluasi, dan redesain ulang

1. Keluarkan dan Perkenalkan Handout: Galactic Speedway Self Evaluation.

   • Pada akhir membangun kota, akan mengevaluasi diri sendiri berdasarkan tujuan.
   • Bacakan keras berbagai tujuan yang mungkin.
   • Berikan siswa 1-2 menit untuk diam-diam mengidentifikasi tujuan dalam membangun kota.

     • Opsi: Memiliki siswa berbagi pasangan atau berbagi sebagai kelas.
2. Memimpin siswa melalui Menambahkan Sayap ke Menguji Speeder.

   • Untuk memastikan siswa menyelesaikan, atur batas waktu untuk setiap langkah (misalnya lima menit untuk sayap).
   • Simpan setidaknya lima menit untuk menggrup pengendara berkecepatan dan menguji pekerjaan mereka.

Pekerjaan independen - Poland dan publikasikan

• Bimbing siswa melalui Kustomisasi dan Berbagi.
• Memiliki siswa mengejar proyek mereka. Jika selesai, selalu dapat meningkatkan driftspeeder mereka atau membangun yang lain.

Bungkus

• Tutup komputer dan memiliki siswa mengikuti instruksi tentang Self Evaluation Handout.
• Ringkas apa yang telah dibuat siswa dan kosakata: Pemodelan 3D dan variabel.
• Untuk menampilkan karya, memiliki siswa bertukar tempat dengan mitra dan terbang driftspeeder mereka.

Bagian Lanjut

Tip pemecahan masalah

Pemecahan masalah umum

• Memperkenalkan siswa ke "Tanyakan 3 Sebelum Saya": seorang siswa perlu menanyakan tiga rekan sebelum meminta bantuan instruktur.
• Jika driftspeeder tidak terbang, coba yang mengikuti:
• Pastikan itu termasuk dalam Garasi. Perhatikan bahwa Garasi adalah folder khusus di bagian Explorer dari ruang kerja Studio.
• Periksa bahwa model yang selesai memiliki setidaknya satu bagian tubuh. Bagian ini termasuk skrip yang memungkinkan model terbang. Tip bangunan umum
• Mendorong siswa untuk memeriksa pekerjaan mereka dari berbagai sudut menggunakan alat kamera. Kemungkinan bahwa bangunan mungkin mengambang atau tidak beraturan.
• Mengingatkan siswa untuk bereksperimen dengan ukuran dan rotasi yang berbeda untuk bagian.
• Sementara siswa membangun, memanggil penggunaan bagian yang unik (Ex: Oh, saya tidak berpikir untuk menggunakan sayap sebagai tubuh! Huh, saya tidak berpikir Anda bisa menggunakan bagian-bagian itu untuk membuat mobil! )

Manajemen kelas

Tip fasilitasi

• Salah satu cara untuk melindungi siswa online adalah dengan mengatur server VIP.Fitur ini memungkinkan Anda untuk membuat server di mana hanya pengguna tertentu dapat masuk.Sebagai contoh, ketika siswa mempublikasikan pengalaman mereka, mereka dapat mengizinkan server pribadi di mana hanya anggota kelas dapat bergabung.Lihat Server Pribadi untuk informasi lebih lanjut.
• Sementara siswa menguji, tetapkan panduan untuk olahraga yang baik. Misalnya:

  • Hormati dan dorong orang lain.
  • Jika Anda kalah, jangan membuat alasan. Jika Anda menang, jangan menggosoknya. Catatan waktu
• Untuk memastikan siswa menyelesaikan proyek, ste dan memenuhi harapan tentang berapa banyak waktu per bagian (tubuh, sayap, dekorasi), seperti lima menit untuk masing-masing.Karena siswa mungkin terfokus pada satu bagian, ini membantu mereka menyelesaikan proyek sepenuhnya.

Sesuaikan pelajaran

Perluas pelajaran Aktivitas Memasang Bangunan

• Kumpulkan dua siswa. Miliki satu yang mempublikasikan tempat dan mengatur Kolaborasi Langsung.
• Memiliki siswa bergiliran menambahkan satu bagian sekaligus, atau membuat satu perubahan sekaligus sampai mereka membuat speeder selesai. Sederhanakan pelajaran
• Daftar periksa Evaluasi Diri dapat opsional.
• Memiliki siswa menambahkan maksimal dua sayap dan dua dekorasi.

Sumber daya lain-lain

Periksa pemahaman Siswa dapat pergi online untuk mengambil kuis atau alternatifnya, Anda dapat menguji siswa.

• Online: Siswa dapat mengambil kuis melalui pengalaman online ini dan memenangkan hadiah Roblox virtual.
• Quiz: Gunakan ini handout untuk menguji siswa secara verbal. deskripsikursus: Masuk ke balapan ruang milenium! Tidak ada kapal, tidak ada masalah.Temukan bagaimana pesawat ruang angkasa balap Anda sendiri menggunakan alat pemrograman dan desain gratis Roblox.Di kursus ini, siswa akan menjelajahi dasar-dasar pemodelan dan pemrograman 3D, lalu berbagi pengalaman lengkap mereka untuk bermain dengan teman online.Dibuat khusus untuk siswa baru dalam desain game, kurikulum ini adalah cara yang bagus bagi siswa untuk mulai menciptakan sebelum pindah ke proyek dan pemrograman yang lebih maju.

Di kursus ini, siswa Anda akan:

• Desain pesawat ruang angkasa untuk pengalaman balap multiplayer.
• Tes, evaluasi, dan redesain untuk menciptakan gameyang menyenangkan dan dipoles.
• Bawa pulang pengalaman lengkap yang dapat dimainkan dan dibagikan secara online.