Ajari siswa Anda digital citizenship saat membangun keterampilan mereka dalam komputer ilmiah dan pemikiran desain. Selama kursus ini, siswa akan belajar cara tetap aman secara online dan menciptakan hubungan positif. Saat mereka melakukannya, mereka akan menggunakan Roblox Studio untuk mendesain kursus rintangan, memberikan umpan balik rata-rata, dan Belajar Tujuan dan Hasil
- Berpartisipasi secara online dengan cara yang menumbuhkan hubungan positif dan membangun komunitas.
- Latih pemikiran desain dengan merencanakan, mendesain, dan menguji game.
- Buat skrip untuk elemen gameplay menggunakan konsep pemrograman seperti if/then statement dan variabel. Standar ISTE : Pembelajar Berdaya 1d, Desainer Inovatif 4a, 4c, Komunikator Kreatif 6b, 6c
Sesi
Sesi | Deskripsi |
---|---|
Pengantar ke Roblox | Mulai kursus dengan belajar tips keamanan digital saat online. Kemudian, mulai menciptakan kursus rintangan menggunakan Roblox Studio, software yang digunakan untuk membuat semua game Roblox. |
Menjadi Warga Digital | Pelajari cara berdóng secara positif ke komunitas online dan menghadapi bullying online. Kemudian, bekerja di jalan rintang dan dapatkan umpan balik dari rekan. |
Cahaya dan Polandia | Kostumisasi kursus rintangan dengan efek khusus dan bekerja pada menerapkan umpan balik dan peningkatan. |
Dasar-dasar Kode | Jelajahi konsep kode seperti if/then statements. Menggunakan Lua, bahasa pemrograman di Roblox, siswa akan menambahkan perangkap ke game mereka untuk tantangan baru. |
Animasi Karakter | Para siswa akan melanjutkan personalisasi permainan mereka dengan menempatkan figur 3D ke dalam animasi berjalan unik, baik itu "berendam" melalui udara atau melompat. |
Menyelesaikan Proyek | Ambil waktu untuk menangkap lekcion sebelumnya dan siapkan permainan petualangan bagi orang lain untuk dimainkan. Pelajar harus mengevaluasi apakah permainan mereka memenuhi tujuan menyenangkan, menantang, dan bug-free; merancang ulang atau meningkatkan permainan mereka jika perlu. |