| Objetivos de Aprendizaje | Comprender cómo su comportamiento en línea afecta tanto positiva como negativamente a sí mismos y a los demás. Demostrar formas en que pueden contribuir a fomentar una comunidad positiva en el juego. Reconocer el ciberacoso o comportamientos negativos y tomar acciones para abordarlos para que los demás se sientan cómodos. |
La civilidad digital (o también conocida como ciudadanía digital) es un conjunto de habilidades y comportamientos que ayuda a crear juegos en línea positivos. Este campo incluye muchos temas, como datos, privacidad y alfabetización mediática. Para empezar, este resumen discute las identidades y comunidades en línea. Se incluyen consejos prácticos para ayudar a los educadores a fomentar juegos en línea positivos.
Identidades digitales
Muchos de nosotros creamos identidades en línea únicas. Podríamos conectarnos a Internet para pretender ser alguien más, o ingresar a una red social para hablar sobre juegos y películas favoritas. Independientemente de quién seas en línea, aún eres responsable de tu comportamiento. Parte de ser un ciudadano digital es ser responsable de tus acciones y ayudar a otros a ser responsables por las suyas.
Tus acciones en línea tienen un impacto en los demás y en lo que las personas piensan de ti. Ser útil y amable puede generar amistad y fomentar una comunidad de apoyo. Ser grosero podría lastimar a alguien o animar a otros a actuar de la misma manera.
Defínete a ti mismo - No te sientas presionado a conformarte con lo que es popular o lo que a tus amigos les gustaría. Vístete como tu propio avatar o comparte música que amas en las redes sociales. También deberías ser solidario con las elecciones que otros están haciendo.
La Prueba del "Yo Real" - Si tienes dudas sobre algo, pregúntate si harías o dirías esto en persona. ¿Cómo te sentirías si alguien te dijera lo mismo? ¿Está bien acosar a alguien solo porque es un juego, o compartir algo que sabes que es falso en las redes sociales? ¿Sería correcto hacerlo?
Discusión: Hablar sobre el Acoso
Si usas esta lección en el aula, tómate un tiempo para esta discusión sobre el acoso.
Antes de comenzar una conversación sobre el acoso, establece algunas reglas básicas para fomentar un espacio de discusión seguro (sin interrupciones, no propagar rumores, etc.).
Haz que los estudiantes reflexionen sobre el acoso en la vida real con estas preguntas de discusión.
- ¿Hubo un momento en que fuiste acosado en línea o en la vida real? ¿Cómo te hizo sentir? ¿Te estresó, te impidió hacer algo que te gustaba?
- Fuera de Roblox, ¿dónde has visto acoso en línea, como en una red social o un juego? ¿Cómo puedes responder a ese acoso?
Comunidades en línea
Roblox, al igual que otras redes sociales, son lugares ideales para conocer gente nueva, pasar tiempo con amigos y jugar juntos. Parte de lo que hace que estar en línea sea divertido son las interacciones amistosas, como ayudar a alguien. Al ser positivo y proactivo, todos pueden contribuir a una comunidad en línea.
Construir una cultura positiva
Trata estar en línea como lo harías en la vida real. Al ser amable con los demás, ellos serán amables a cambio. Si todos siguen este estándar, se crea una cultura donde la amabilidad es la norma.
- Aprende Etiqueta en Línea - Antes de unirte a un nuevo espacio en línea, intenta ver si hay alguna regla que debas seguir. Si no hay reglas, mira si tú y algunos amigos pueden crear las suyas para que todos lo pasen bien juntos. Estas pueden ser reglas como "sin menospreciar" o "mantente relajado - es solo un juego".
- Encuentra Maneras de Participar - Pide ayuda a otros en una misión, comparte consejos de juego, o inicia una conversación.
- Sé Calmado y de Mentalidad Abierta - Al igual que en la vida real, pueden ocurrir desacuerdos. Siempre trata a los demás como lo harías en la vida real. Aléjate de tu dispositivo si te sientes estresado o quieres decir algo grosero.
Discusión: Oportunidades para Practicar Si usas esta lección en el aula, tómate un tiempo para esta discusión sobre obtener pasos prácticos para practicar las ideas en la sección anterior.
Dale a los estudiantes tiempo para pensar en una comunidad en línea de la que forman parte o en la que les gustaría estar (como un juego o red social). Algunos ejemplos e ideas a continuación:
- En un juego de Roblox, pregunta si alguien es nuevo en el juego y necesita algunos consejos para empezar. O, incluso inicia una conversación en el chat como "¿Cuál es tu parte favorita de este juego?".
- En las redes sociales, si alguien está teniendo un mal día, acércate a ellos. Alternativamente, tómate tiempo para celebrar el éxito de alguien.
Pregunta a los estudiantes cuáles son algunas maneras específicas en las que pueden construir personalmente una cultura positiva.
Contrarrestar el ciberacoso
Aunque el ciberacoso existe, tú y otros pueden tomar medidas personalmente para abordarlo. En lugar de ser un espectador, que observa un incidente, sé un interventor que toma acción para reducir conflictos.
Algunas maneras en que puedes practicar ser un interventor son las siguientes.
- No Participes - La mayoría de las personas que participan en comportamientos negativos en línea lo hacen por diversión, así que no les des la reacción que quieren.
- Apoya a los Afectados - Si notas que alguien es acosado, ofrécele apoyo. Haz una charla ligera, como hablar sobre su juego favorito. No hables sobre la persona que los está acosando. Es mejor redirigir la conversación hacia algo positivo y seguir adelante, que enfocarse en un incidente doloroso.
- Toma Acción e Informa - Tómate el tiempo para aprender a reportar mal comportamiento en la plataforma en la que estás. Reportar es rápido, simple y anónimo. Por ejemplo, puedes aprender cómo reportar o bloquear usuarios en Roblox.
Además, un tipo único de ciberacoso que podrías encontrar es el griefing. Griefing es cuando un jugador intenta activamente interrumpir el juego o las experiencias creativas de otro. Por ejemplo, si estás construyendo en colaboración en Roblox Studio, el griefing puede ser cuando alguien destruye el trabajo de otro. También puede ocurrir en un juego de Roblox, donde un jugador se coloca intencionadamente frente a otro para molestar o acosar. Para contrarrestar esto, establece expectativas estrictas desde el principio para los estudiantes y continúa reforzando la buena ciudadanía.
Actividad - Juego de roles de Interventor
Ayuda a los estudiantes a ser proactivos al ser interventores al jugar situaciones sobre cómo reaccionarían al ciberacoso. Este documento incluye diferentes situaciones que los estudiantes pueden encontrar y ideas para respuestas.