Roblox Studio Básicos

*Este contenido se traduce usando la IA (Beta) y puede contener errores. Para ver esta página en inglés, haz clic en aquí.

Descripción de la lección : Introduce a los estudiantes al tema y a los proyectos en los que trabajarán. Luego, desarrolla habilidades básicas como manipular partes y crear scripts creando una carrera de obstáculos simple. Una vez que estas habilidades sean dominadas, los estudiantes pueden continuar con el código de un juego de aventura en sesiones posteriores.

Objetivos de la lección
  • Manipula partes 3D para crear un obstáculo.
  • Crea scripts usando variables y ciclos para obtener efectos visuales en el juego.
Habilidades y conceptos
  • Variable - Un marcador de información en el código.
  • Cuerda - Un variable que puede almacenar frases enteras, escritas en cursiva.
Preparación
  • Asegúrese de que cada estudiante tenga una cuenta de Roblox y conozca su información de inicio de sesión.
  • Impresione los folletos y prepare la presentación de inicio.
Materiales

    Ventana o Mac con Roblox Studio instalado Guía de usuario: Roblox Studio Cheatsheet 0>

    1> 2> 3> 4> 5> 6> Handout: Intro to Coding Cheatsheet

    6> 9> 0> 1> 2> 3> 4> 5> 6> Handout: Intro to Coding Cheatsheet6>

Visión general

DuraciónActividadDescripción
5 minIntroducciónIntroduce la estructura del proyecto y la lección.
5 minTutorial guiado: Roblox Studio BásicosEnseña los conceptos básicos de cómo usar Roblox Studio mientras construyes un simple recorrido de obstáculos.
15 minTutorial guiado: Tutorial guiadoIntroduzca el código creando un script que muestra el texto.
5 minResumenReflexiona sobre los conceptos del proyecto y reCAP los conceptos aprendidos.

Plan de lecciones

Introducción

  1. Atrae la atención del estudiante jugando un ejemplo del juego de aventura terminado. Esto es un ejemplo del tipo de proyecto que tendrán al finalizar el curso.

    • Explica el juego: Los jugadores exploran un mundo para recoger artículos y actualizar su mochila.
    • Llamar a los estudiantes que crearán y personalizarán el juego a su propia visión (por ejemplo, recolectar magdalenas en un mundo de fantasía o recolectar hierro en la luna).
  2. Outline las sesiones en el curso

    • Las dos primeras sesiones se enfocan en el desarrollo de habilidades en el diseño y la programación del juego haciendo proyectos de práctica. Esto incluirá la construcción de un curso de obstáculos.
    • Pasará el resto de sesiones desarrollando un juego de aventuras
  3. Sugerente para esta sesión o día, los estudiantes aprenderán los fundamentos de Roblox Studio al construir un curso de obstáculos.

    • Nota que el recorrido de obstáculos es práctica, pero puede incluir partes de él en su juego de aventura si lo desea.

Tutorial guiado - Roblox Studio Básicos

  1. Guíe a los estudiantes a través del tutorial siguiente: Introducción a Roblox Studio .

  2. Al enseñar, tenga en cuenta lo siguiendo:

    • Recuerda a los estudiantes que girar su vista de cámara para obtener una vista más precisa de su proyecto.
    • Fomentar a los estudiantes a usar el Explorador, una habilidad fundamental en Roblox Studio.

Tutorial guiado - Creando guiones

  1. Lleva a los estudiantes a través del tutorial de Crear un script.

Resumen

  1. Repasa lo que los estudiantes han creado y vocabulario aprendido: variable y cadena.

Anexo

Consejos de solución de problemas

Soluciones de problemas generales

  • Si las partes caen o desaparecen durante el juego, recuerda a los estudiantes que activen Anchoring para esa parte.
  • Los errores más comunes para los estudiantes en esta edad son la capitalización incorrecta y los errores de tipo. Incentiva a los estudiantes a verificar su trabajo de forma independiente, en lugar de confiar en los maestros.

Administración de aula

  • Introduce a los estudiantes a "Ask 3 Before Me": Un estudiante debe preguntar a tres compañeros antes de pedir ayuda al maestro.
  • Tenga en cuenta que los estudiantes tienen diferentes experiencias previas con los ordenadores. Emplaza los pasos exactos al enseñar, como cuando se hace clic con el botón derecho o izquierdo.
  • Mantenga sus lecciones a tiempo estableciendo límites estrictos para completar tareas, como permitir solo un minuto para agregar una sola parte o para elegir un color. Para construir habilidades de diagnóstico, pregúntale a los estudiantes qué símbolos necesitan estar alrededor de una cadena? - Un signo de interrogación.