Enseña cómo codificar y crear juegos para la plataforma Roblox - perfecto para los educadores que buscan un curso introductorio con múltiples sesiones. En la primera mitad del curso, los estudiantes desarrollan habilidades en modelado 3D, codificación y diseño al crear un juego de obstáculos y usar código para agregar elementos de juego como trampas. En la segunda mitad, usan esas habilidades para crear un juego de aventura donde los estudiantes Objetivos de Aprendizaje y Resultados
- Manipula partes 3D y escultura entornos para crear un mundo virtual.
- Experimenta el proceso de diseño del juego planeando, diseñando y probando un juego.
- Crea scripts para elementos de juego usando conceptos como if/then y variables. Estándares de ISTE : Impulsor de Aprendiz 1d, Innovative Designer 4a, 4c, Creativo Comunicador 6b, 6c
Sesiones
Sesión | Descripción |
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Roblox Studio Bases | Introduce a los estudiantes al tema y a los proyectos en los que trabajarán. Luego, desarrolla habilidades básicas como manipular partes y crear scripts creando una carrera de obstáculos simple. Una vez que estas habilidades se dominan, los estudiantes pueden continuar con el código para un juego de aventura en sesiones posteriores. |
Fundamentos de programación | Explora los conceptos de codificación de funciones, ciclos y si/then declaraciones con mini-proyectos que se pueden agregar a juegos como plataformas de cambio de color y trampas. |
Juego de Aventura Pt. 1 | Después de aprender los conceptos básicos de usar Roblox Studio y scripting, los estudiantes toman sus habilidades más allá al comenzar un proyecto más complejo, el juego de aventura. Ellos planificarán los elementos de su juego, crearán un mundo virtual y configurarán componentes básicos de juego como rastrear elementos del jugador. |
Juego de Aventura Pt. 2 | Los estudiantes siguen desarrollando el juego de aventuras. Crearán scripts para usar herramientas, vender artículos y mejorar sus espacios. |
Aventura Game Pt. 3 | Tome tiempo para acercarse a las lecciones anteriores y prepare el juego de aventura para que otros lo jugar. Los estudiantes deben evaluar si su juego cumple con los objetivos de ser divertido, desafiante y sin errores; re diseñar o mejorar su juego si es necesario. |