Intro a Roblox

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Descripción de la lección : Comienza el curso aprendiendo consejos de seguridad digital mientras estás en conectado. Luego, comienza a crear un recorrido de obstáculos usando Roblox Studio, el software utilizado para hacer todos los juegos de Roblox.

Objetivos de la lección
  • Explica la diferencia entre información privada y personal.
  • Ser capaz de identificar información poco confiable en los juegos.
  • Manipula partes 3D para crear un curso de obstáculos.
Habilidades y conceptos
  • Información privada - Nombre de la vida real, edad y otra información que no debe compartirse conectado.
Preparación
Materiales

Visión general

DuraciónActividadDescripción
5 minutosIntroducciónIntroduce la estructura del proyecto y la lección.
10 minutosLección: Introducción a la Seguridad DigitalIntroduce temas como proteger información privada y encontrar información confiable en conectado.
15 minutosActividad Guiada: Caza del Escavador de Seguridad DigitalPasa por un juego de Roblox para identificar información poco fiable en conectado.
25 minutosTutorial guiado: Introducción a Roblox StudioEnseña los conceptos básicos de usar Roblox Studio mientras construyes un simple recorrido de obstáculos.
5 minutosEnvolverRecapitula la lección y los conceptos aprendidos.

Introducción

  1. Introduce Roblox Studio jugando la plantilla Obby. Explica a los estudiantes que serán:

    • Haciendo su propio recorrido de obstáculos que otros puedan jugar.
    • Aprendiendo formas en que pueden divertirse mientras están seguros en conectado.
  2. Describa las sesiones en el curso.

    • El comienzo de los dos primeros días incluirá lecciones sobre seguridad digital y ciudadanía.
    • El resto de las sesiones incluirán el desarrollo de un juego, practicar habilidades de comunicación positivas dando y recibiendo opinión, y encontrar formas de crear una comunidad edificante ayudando a otros en su clase.
  3. Explica que la sesión de hoy será aprender los conceptos básicos de Roblox Studio construyendo un recorrido de obstáculos.

Introducción a la Seguridad Digital

  1. Conduce a los estudiantes a través de la Introducción a la Seguridad Digital, usando Presentación: Seguridad Digital .

Búsqueda del destructor de seguridad digital

  1. Haz que los estudiantes abran la experiencia Beat the Scammers Roblox. Asegúrate de enviar a los estudiantes a un servidor privado creado para ese juego.

    • Proporcionar folleto a los estudiantes: Digital Safety Scavenger Hunt.
    • Dale a los estudiantes unos cinco minutos para explorar y recopilar información sobre sus folletos.
    • (Opcional) Para ayudar a los estudiantes, puede dejar la Presentación: Seguridad Digital - Deslizar 5 hacia arriba para que los estudiantes puedan ver las cuatro pistas.
  2. Da a los estudiantes una advertencia de un minuto, luego ponlos fuera de los ordenadores para que puedan discutir la experiencia.

  3. Como clase, discute información poco confiable encontrada en ese juego.

    • Haz conexiones con otros contenidos relevantes que los estudiantes puedan ver en línea (sitios de noticias, aplicaciones de redes sociales, otros juegos, etc.).
    • Anima a los estudiantes a usar las cuatro pistas señaladas en el folleto y explica por qué la información no es confiable.

Introducción a Roblox Studio

  1. Informa al estudiante que van a aprender cómo crear sus propias experiencias usando Roblox Studio.

  2. Lleva a los estudiantes a través del siguiente tutorial: Introducción a Roblox Studio

  3. Mientras enseñas, ten en cuenta lo siguiendo:

    • Recuerda a los estudiantes que giren la vista de la cámara para obtener una vista precisa de su proyecto.
    • Anima a los estudiantes a usar el Explorador, una habilidad fundamental en Roblox Studio.
    • Si las partes caen o desaparecen durante la prueba de juego, recuerda a los estudiantes que activen el anclaje para esa parte.

Envolver

  1. Recapitula lo que los estudiantes han aprendido en Seguridad Digital, como información privada/personal y formas de detectar información poco confiable.
  2. Si hay tiempo, permite que los estudiantes muestren su trabajo intercambiando asientos con un compañero y jugando su curso de obstáculos.