Finalizando proyectos

Descripción de la lección : Tómese el tiempo para ponerse al día con las lecciones anteriores y prepare la experiencia de Roblox para que otros la jugar. Los estudiantes deben evaluar si su proyecto cumple con los objetivos de ser divertido, desafiante y libre de errores; rediseñar o mejorar su trabajo según sea necesario.

Visión general

Introducción

1. Explica que hoy es una oportunidad para ponerse al día o seguir desarrollando su proyecto.

2. Independientemente de lo que trabajen los estudiantes, querrán evaluar y rediseñar su juego para cumplir con objetivos específicos:

   • Diversión - a los jugadores les gusta jugar, quieren seguir jugando.
   • Desafiando - los jugadores son un desafío, pero no castigados o excesivamente frustrados.
   • Libre de errores - no hay errores de script, partes / visuales de aspecto inusual, etc.

Empaquetando el proyecto

1. Explica que los estudiantes tienen este tiempo para hacer mejoras antes de recibir opinión.

   • Enfatiza que las mejoras deben ser pequeñas (por ejemplo, ajustar una parte actual del recorrido de obstáculos en lugar de agregar nuevas partes).
   • Si no está claro en qué trabajar, pídale a los estudiantes que se autoevaluen contra los tres objetivos (diversión, desafío, errores) y busquen algo para mejorar.

Envoltura y exhibición

1. Completa dirigiendo una discusión de clase. Pregunta uno o más de los siguientes mensajes.

   • Una cosa que fue un desafío, pero cómo lo superaron.
   • Algo de lo que están orgullosos en su experiencia y por qué.
   • Un ejemplo de cómo otro estudiante les ayudó a mejorar su proyecto.

2. Resuma lo que has aprendido sobre ciudadanía y civilidad digital esta semana.

   • Pregunte algunas formas en que los estudiantes puedan practicar ser un ciudadana digital o mantenerse a salvo. Algunas ideas: ponerse de pie si alguien está siendo acosado, ayudar a otros, detectar información poco confiable.

3. Muestra el trabajo de los estudiantes. Algunas opciones están a continuación.

   • Los estudiantes pueden hacer los juegos públicos y luego compartir enlaces con sus compañeros para probarlos.
   • Selecciona 2-3 proyectos de estudiantes y juega con ellos como una clase. O haz que un estudiante muestre su juego en su ordenador, o obtendrás un enlace para jugar un proyecto en tu ordenador.