Descripción de la lección: Aprende sobre pensamiento de diseño y construcción de mundos creando un mapa multijugador donde los jugadores aplastan ciudades por puntos.
Estándares ISTE: Diseñador Innovador 4a, 4c, 4d, Comunicador Creativo 6b, 6d
| Objetivos de la lección |
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| Habilidades y conceptos |
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| Preparación |
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| Materiales |
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Plan de lección
Visión general
| Duración | Actividad | Descripción |
|---|---|---|
| 5 min | Introducción | Introducir el proyecto y la estructura de la lección. |
| 5 min | Tutorial Guiado: Diseñando un Mapa Equilibrado | Introducir el diseño de niveles y configurar un nuevo proyecto. |
| 30 min | Tutorial Guiado: Construyendo la Ciudad | Construir la mitad de la ciudad y luego duplicar para crear un diseño simétrico. |
| 15 min | Tutorial Guiado: Herramientas de Terreno | Usar herramientas de terreno para moldear un entorno. |
| 15 min | Trabajo Independiente: Pulir y Publicar | Agregar los toques finales, modificar un script para cambiar la puntuación y publicar el juego en línea. |
| 5 min | Cierre | Reflexionar sobre el proyecto y recapitular conceptos aprendidos. |
Introducción
- Llama la atención mostrando el video en Presentación: Crear y Destruir - Diapositiva 2.
- Explica que los estudiantes utilizarán Roblox Studio para diseñar la apariencia de su propia ciudad utilizando edificios y objetos preexistentes. Esa ciudad se utilizará en un juego donde los jugadores destruyen edificios por la mayor cantidad de puntos.
Tutorial guiado - Diseñar un mapa equilibrado
Guía a los estudiantes a través de Diseñando un Mapa.
- Al publicar el juego, ahorra tiempo haciendo que los estudiantes usen títulos y descripciones de marcador de posición (Mi juego, mi descripción). Se puede cambiar más tarde cuando haya terminado.
Tutorial guiado - Construir la ciudad
Para minimizar problemas, haz que los estudiantes verifiquen lo siguiente antes de construir:
- Las colisiones están desactivadas.
- Se activó "Ajustar a la cuadrícula" y está configurado a 4 studs.
- Usando el Selector de Vista, la cámara está configurada en Vista Superior.
Guía a los estudiantes a través de Construir Una Mitad. Detente en Completar la Ciudad.
- Para asegurarte de que los estudiantes terminen, establece límites estrictos sobre cuántos objetos colocar por sección. Por ejemplo: 3-5 edificios grandes, 8 edificios medianos, 4 objetos.
- Recuerda a los estudiantes que construyan en la mitad del mapa; se duplicará más tarde para crear un mapa completo.
Tutorial guiado - Herramientas de terreno
- Guía a los estudiantes a través de Herramientas de Terreno.
Trabajo independiente - Pulir y publicar
- Guía a los estudiantes a través de Cambio del Script.
- Haz que los estudiantes se pongan al día con sus proyectos. Si han terminado, siempre pueden agregar más edificios, carreteras y objetos a su ciudad.
Cierre
- Recapitula lo que los estudiantes han creado y el vocabulario: diseñador de niveles y script.
- Opcional - Para mostrar su trabajo, haz que los estudiantes cambien de asiento con un compañero y prueben su juego.
Apéndice
Consejos de solución de problemas
Consejos de facilitación
- Si los estudiantes están probando juegos juntos una vez publicados, establece pautas para asegurar un buen espíritu deportivo. Por ejemplo:
- Si pierdes, no pongas excusas. Si ganas, no lo alardees.
- Termina con un apretón de manos (o acción alternativa) y respeta a los demás.
Notas de tiempo
- Para asegurar que los estudiantes terminen sus proyectos, establece y aplica expectativas estrictas sobre cuántos edificios u objetos pueden colocar en una sección. Esto ayuda a que los estudiantes se concentren, ya que pueden involucrarse al construir.
Personaliza la lección
Simplifica la lección
- Reduce la cantidad de edificios, carreteras y objetos recomendados. Por ejemplo, en lugar de colocar cinco edificios, añade como máximo tres.
- Agregar Terreno puede ser una extensión si los estudiantes terminan pronto.
Expande la lección
- Haz que los estudiantes creen sus propios modelos 3D utilizando partes. En la página, Termina el desafío, dirígete a la sección que dice Modelos Personalizados y sigue esas instrucciones.
Tematiza la lección
- Esta lección se puede personalizar fácilmente para diferentes unidades de estudios sociales. Por ejemplo:
- Crear edificios personalizados inspirados en la arquitectura de ciudades famosas.
- Investigar el bioma y el clima de una ciudad y replicarlos en el juego.
Recursos varios
Descripción del curso: Descubre cómo construir el juego multijugador competitivo definitivo utilizando las herramientas de codificación y diseño gratuitas de Roblox. En este curso único, los estudiantes podrán explorar los conceptos básicos del diseño de juegos y la modelización 3D, y luego compartir su juego completado para jugar con amigos en línea.
Creado específicamente para estudiantes nuevos en diseño de juegos, este plan de estudios es una excelente manera para que los estudiantes comiencen a crear antes de pasar a proyectos más avanzados y programación.
En este curso, tu estudiante:
- Diseñará la ciudad y el entorno para un juego multijugador
- Probará, evaluará y rediseñará para crear un juego divertido y pulido.
- Llevará a casa un juego completo que se puede jugar y compartir en línea.