Descripción de la lección : Aprende a pensar en diseño y construir mundos creando un mapa multijugador en el que los jugadores pisan ciudades por puntos. Normas de ISTE : Diseñador innovador 4a, 4c, 4d, Comunicador creativo 6b, 6d
| Objetivos de la lección |
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| Habilidades y conceptos |
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| Preparación |
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| Materiales |
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Plan de lección
Visión general
| Duración | Actividad | Descripción |
|---|---|---|
| 5 minutos | Introducción | Introduce la estructura del proyecto y de la lección. |
| 5 minutos | Tutorial guiado: Diseñar un mapa equilibrado | Introduce el diseño de nivel y configura un nuevo proyecto. |
| 30 minutos | Tutorial guiado: Construir la ciudad | Construye una mitad de la ciudad y luego duplica para crear un diseño simétrico. |
| 15 minutos | Tutorial guiado: herramientas de terreno | Usa herramientas de terreno para escultizar un entorno, ambiente. |
| 15 minutos | Trabajo independiente: pulido y publicación | Añade toques finales, modifica un script para cambiar la puntuación y publica el juego conectado. |
| 5 minutos | Resumen | Reflexiona sobre el proyecto y repasa los conceptos aprendidos. |
Introducción
- Atrapa la atención mostrando el video en Presentación: Crear y destruir - diapositiva 2.
- Explique que los estudiantes usarán Roblox Studio para diseñar el aspecto de su propia ciudad usando edificios y accesorios prefabricados.Esa ciudad se usará en un juego en el que los jugadores destruyan edificios para obtener la mayor cantidad de puntos.
Tutorial guiado - Diseña un mapa equilibrado
Dirige a los estudiantes a través de Diseñar un mapa.
- Al publicar el juego, ahorra tiempo al tener que los estudiantes usen títulos y descripciones de marcador de posición (Mi juego, mi descripción).Siempre se puede cambiar más tarde cuando se termine.
Tutorial guiado - Construir la ciudad
Para minimizar el solucionamiento de problemas, haz que los estudiantes verifiquen lo siguiente antes de construcción:
- Las colisiones están desactivado.
- Ajustar a la cuadrícula está activado y establecido en 4 tachuelas.
- Al usar el seleccionador de vista, la cámara se establece en la vista superior.
Dirige a los estudiantes a través de Construir una mitad. Deténgase en Completar la ciudad.
- Para garantizar que los estudiantes terminen, establece límites estrictos sobre cuántos objetos colocar por sección. Por ejemplo: 3-5 edificios grandes, 8 edificios medianos, 4 accesorios.
- Recuerda a los estudiantes que construyan sobre la mitad del mapa; se duplicará más tarde para crear un mapa completo.
Tutorial guiado - Herramientas de terreno
- Dirige a los estudiantes a través de Herramientas de terreno.
Trabajo independiente - Polaco y publicar
- Dirige a los estudiantes a través de Cambiar el script.
- Haz que los estudiantes se pongan al día con sus proyectos. Si se terminan, siempre se pueden agregar más edificios, carreteras y accesorios a su ciudad.
Resumen
- Repasa lo que los estudiantes han creado y el vocabulario: diseñador de nivel y script.
- Opcional - Para mostrar el trabajo, haz que los estudiantes intercambien asientos con un socio y prueben su juego.
Apéndice
Consejos de solución de problemas
Consejos de facilitación
- Si los estudiantes están probando juegos juntos una vez publicados, establezca directrices para garantizar un buen deportivismo. Por ejemplo:
- Si pierdes, no hagas excusas. Si ganas, no lo toques.
- Termina con un apretón de manos (o acción alternativa) y respeta a otros. Notas de tiempo
- Para garantizar que los estudiantes terminen sus proyectos, establece y haz cumplir expectativas estrictas sobre cuántos edificios o accesorios pueden colocar en una sección.Esto ayuda a los estudiantes a concentrarse ya que pueden involucrarse en la construcción.
Personalizar la lección
Simplifica la lección
- Reduzca la cantidad de edificios recomendados, carreteras y accesorios. Por ejemplo, en lugar de colocar cinco edificios, agregue al menos tres.
- Añadir terreno puede ser una extensión si los estudiantes terminan antes. Expandir la lección
- Haz que los estudiantes creen sus propios modelos 3D usando piezas.En la página, Termina el desafío, ve a la sección que dice Modelos personalizados y sigue esas instrucciones. Tematiza la lección
- Esta lección se puede personalizar fácilmente para diferentes unidades de estudios sociales. Por ejemplo:
- Crea edificios personalizados inspirados en la arquitectura de una ciudad famosa.
- Investiga el bioma y el clima de una ciudad y réplicalo en el juego.
Recursos diversos
descripcióndel curso: Descubre cómo construir el juego multijugador competitivo definitivo usando las herramientas de codificación y diseño gratuitas de Roblox.En este curso único, los estudiantes podrán explorar los fundamentos del diseño de juegos y la modelado3D, luego compartirán su juego terminado para jugar con amigos en conectado!
Creado específicamente para estudiantes nuevos en el diseño de juegos, este programa es una gran manera para que los estudiantes comiencen a crear antes de pasar a proyectos y programación más avanzados.
En este curso, su estudiante:
- Diseña la ciudad y el entorno para un juego multijugador
- Prueba, valora y rediseña para crear una experiencia de juego divertida y pulida.
- Lleva a casa un juego completo que se puede jugar y compartir en conectado.